تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی
دسته: علوم تربیتیبازدید: 29 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 57 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 79
پژوهش حاضر قصد دارد به بررسی رابطه بین افسردگی و پیشرفت تحصیلی و تفاوت آن در دو گروه خوابگاهی و غیرخوابگاهی بپردازد در واقع بدنبال پاسخ به این سؤال است كه آیا محیطی مانند خوابگاه میتواند با ایجاد افسردگی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان تأثیر بگذارد؟
قیمت فایل فقط 7,900 تومان
تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی
چكیده:
پژوهش حاضر قصد دارد به بررسی رابطه بین افسردگی و پیشرفت تحصیلی و تفاوت آن در دو گروه خوابگاهی و غیرخوابگاهی بپردازد. در واقع بدنبال پاسخ به این سؤال است كه آیا محیطی مانند خوابگاه میتواند با ایجاد افسردگی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان تأثیر بگذارد؟
برای رسیدن به هدف مذكور از طرح ـ پس رویدادی (علی ـ مقایسهای) استفاده كردیم جامعه و نمونه پژوهش حاضر كل دانشجویان دختر در حال تحصیل رشته روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی تهران میباشد كه كل جامعه بعنوان نمونه مورد مطالعه قرار گرفت.
دادههای مورد نظر برای متغیر افسردگی از طریق پر كردن سیاهه افسردگی بك و برای پیشرفت تحصیلی معدل ترم گذشته دانشجویان جمعآوری شد.
برای تجزیه و تحلیل آماری دادههای از ضریب همبستگی پیرسون و t دو گروه مستقل استفاده گردید نتایج پژوهش نشان داد بین میزان افسردگی و پیشرفت تحصیلی رابطه معناداری وجود دارد.
فهرست مطالب:
عنوان ......................................................................................................... صفحه
چكیده.....................................................................................................................
مقدمه................................................................................................................... 2
فصل اول: گستره علمی مسئله مورد بررسی
1ـ بیان مسئله ..................................................................................................... 7
2ـ اهمیت و ضرورت پژوهش ......................................................................... 11
3ـ اهداف........................................................................................................... 14
4ـ فرضیههای پژوهش .................................................................................... 15
5ـ متغیرها و تعریف عملیاتی آنها .................................................................... 16
6ـ خلاصه ........................................................................................................ 18
فصل دوم: مرور تحلیل یافتهها در زمینه بررسی حاضر
1ـ مبانی نظری ................................................................................................. 20
الف افسردگی (مفهوم و نظریههای مربوط به آن)................................................
روان تحلیلگری ............................................................................................... 22
رفتارینگر......................................................................................................... 25
شناختی............................................................................................................. 30
زیستشناختی .................................................................................................. 32
انواع ................................................................................................................. 35
میزان شیوع ..................................................................................................... 36
ب ـ پیشرفت تحصیلی ...................................................................................... 37
2ـ یافتههای پژوهشی ...................................................................................... 43
3ـ خلاصه ........................................................................................................ 50
فصل سوم: فرآیند روش شناختی
1ـ انتخاب نمونه ...................................................................................................
الف ـ جامعه و نمونه ....................................................................................... 52
2ـ ابزار گردآوری اطلاعات ............................................................................. 53
الف ـ معرفی سیاهه ......................................................................................... 53
ب ـ روش اجرا و نمرهگذاری .......................................................................... 54
ج ـ اعتبار و پایایی ........................................................................................... 54
3ـ طرح تحقیق و روشهای آماری ................................................................... 56
الف ـ طرح تحقیق ............................................................................................. 56
ب ـ روشهای آماری ........................................................................................ 58
4ـ خلاصه ........................................................................................................ 59
فصل چهارم: ارائه و تحلیل نتایج كمی
1ـ ارائه دادههای توصیفی بدست آمده ........................................................... 61
2ـ بررسی نتایج در چهارچوب بدست آمده .................................................... 63
الف ـ نتایج حاصل از رابطه بین افسردگی و پیشرفت تحصیلی....................... 64
ب ـ نتایج آزمون t در متغیر افسردگی ............................................................ 65
ج ـ نتایج آزمون t در متغیر پیشرفت تحصیلی ................................................ 65
3ـ خلاصه......................................................................................................... 67
فصل پنجم: بحث و نتیجهگیری
1ـ بحث و بررسی درباره یافتهها .................................................................... 69
2ـ جمعبندی و نتیجهگیری ............................................................................... 72
3ـ كاربرد نتایج ................................................................................................ 73
4ـ محدودیتها.................................................................................................. 78
5ـ پیشنهادات.................................................................................................... 79
منابع
قیمت فایل فقط 7,900 تومان
برچسب ها : تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی , افسردگی دانشجویان خوابگاهی , افسردگی دانشجویان غیرخوابگاهی , تأثیر افسردگی بر پیشرفت تحصیلی , تأثیر افسردگی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان غیرخوابگاهی , تأثیر افسردگی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان خوابگاهی , پروژه , پژوهش , مقاله , تحقیق , پایان نامه , دانلود پروژه , دانلود پژوهش , دانلود مقاله , دانلود تحقیق , دانلود پایان نامه
دانلود پژوهش , دانلود مقاله , دانلود تحقیق , دانلود پروژه
فروشگاه برترین فایل ها
صفحه اصلی پروژه ناب
تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی
دسته: علوم تربیتیبازدید: 29 بار
فرمت فایل: doc
حجم فایل: 57 کیلوبایت
تعداد صفحات فایل: 79
پژوهش حاضر قصد دارد به بررسی رابطه بین افسردگی و پیشرفت تحصیلی و تفاوت آن در دو گروه خوابگاهی و غیرخوابگاهی بپردازد در واقع بدنبال پاسخ به این سؤال است كه آیا محیطی مانند خوابگاه میتواند با ایجاد افسردگی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان تأثیر بگذارد؟
قیمت فایل فقط 7,900 تومان
تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی
چكیده:
پژوهش حاضر قصد دارد به بررسی رابطه بین افسردگی و پیشرفت تحصیلی و تفاوت آن در دو گروه خوابگاهی و غیرخوابگاهی بپردازد. در واقع بدنبال پاسخ به این سؤال است كه آیا محیطی مانند خوابگاه میتواند با ایجاد افسردگی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان تأثیر بگذارد؟
برای رسیدن به هدف مذكور از طرح ـ پس رویدادی (علی ـ مقایسهای) استفاده كردیم جامعه و نمونه پژوهش حاضر كل دانشجویان دختر در حال تحصیل رشته روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی تهران میباشد كه كل جامعه بعنوان نمونه مورد مطالعه قرار گرفت.
دادههای مورد نظر برای متغیر افسردگی از طریق پر كردن سیاهه افسردگی بك و برای پیشرفت تحصیلی معدل ترم گذشته دانشجویان جمعآوری شد.
برای تجزیه و تحلیل آماری دادههای از ضریب همبستگی پیرسون و t دو گروه مستقل استفاده گردید نتایج پژوهش نشان داد بین میزان افسردگی و پیشرفت تحصیلی رابطه معناداری وجود دارد.
فهرست مطالب:
عنوان ......................................................................................................... صفحه
چكیده.....................................................................................................................
مقدمه................................................................................................................... 2
فصل اول: گستره علمی مسئله مورد بررسی
1ـ بیان مسئله ..................................................................................................... 7
2ـ اهمیت و ضرورت پژوهش ......................................................................... 11
3ـ اهداف........................................................................................................... 14
4ـ فرضیههای پژوهش .................................................................................... 15
5ـ متغیرها و تعریف عملیاتی آنها .................................................................... 16
6ـ خلاصه ........................................................................................................ 18
فصل دوم: مرور تحلیل یافتهها در زمینه بررسی حاضر
1ـ مبانی نظری ................................................................................................. 20
الف افسردگی (مفهوم و نظریههای مربوط به آن)................................................
روان تحلیلگری ............................................................................................... 22
رفتارینگر......................................................................................................... 25
شناختی............................................................................................................. 30
زیستشناختی .................................................................................................. 32
انواع ................................................................................................................. 35
میزان شیوع ..................................................................................................... 36
ب ـ پیشرفت تحصیلی ...................................................................................... 37
2ـ یافتههای پژوهشی ...................................................................................... 43
3ـ خلاصه ........................................................................................................ 50
فصل سوم: فرآیند روش شناختی
1ـ انتخاب نمونه ...................................................................................................
الف ـ جامعه و نمونه ....................................................................................... 52
2ـ ابزار گردآوری اطلاعات ............................................................................. 53
الف ـ معرفی سیاهه ......................................................................................... 53
ب ـ روش اجرا و نمرهگذاری .......................................................................... 54
ج ـ اعتبار و پایایی ........................................................................................... 54
3ـ طرح تحقیق و روشهای آماری ................................................................... 56
الف ـ طرح تحقیق ............................................................................................. 56
ب ـ روشهای آماری ........................................................................................ 58
4ـ خلاصه ........................................................................................................ 59
فصل چهارم: ارائه و تحلیل نتایج كمی
1ـ ارائه دادههای توصیفی بدست آمده ........................................................... 61
2ـ بررسی نتایج در چهارچوب بدست آمده .................................................... 63
الف ـ نتایج حاصل از رابطه بین افسردگی و پیشرفت تحصیلی....................... 64
ب ـ نتایج آزمون t در متغیر افسردگی ............................................................ 65
ج ـ نتایج آزمون t در متغیر پیشرفت تحصیلی ................................................ 65
3ـ خلاصه......................................................................................................... 67
فصل پنجم: بحث و نتیجهگیری
1ـ بحث و بررسی درباره یافتهها .................................................................... 69
2ـ جمعبندی و نتیجهگیری ............................................................................... 72
3ـ كاربرد نتایج ................................................................................................ 73
4ـ محدودیتها.................................................................................................. 78
5ـ پیشنهادات.................................................................................................... 79
منابع
قیمت فایل فقط 7,900 تومان
برچسب ها : تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی , افسردگی دانشجویان خوابگاهی , افسردگی دانشجویان غیرخوابگاهی , تأثیر افسردگی بر پیشرفت تحصیلی , تأثیر افسردگی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان غیرخوابگاهی , تأثیر افسردگی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان خوابگاهی , پروژه , پژوهش , مقاله , تحقیق , پایان نامه , دانلود پروژه , دانلود پژوهش , دانلود مقاله , دانلود تحقیق , دانلود پایان نامه
دانلود پژوهش , دانلود مقاله , دانلود تحقیق , دانلود پروژه
فروشگاه برترین فایل ها
صفحه اصلی پروژه ناب
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
proje
Google
تقریباً ۹٬۱۷۰ نتیجه (۰٫۵۷ ثانیه)
آیا منظور شما این بود؟: تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیر خوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی
اگر امکان دارد آن را به فارسی ایمیل کنید
مقاله تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و ...
bankmaghale.ir/مقاله-تعيين-ميزان-افسردگي-در-دانشجويا/
مقاله تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی مربوطه به صورت فایل ورد word و قابل ویرایش می باشد و دارای ۸۵ ...
پایان نامه بررسی تعیین میزان افسردگی در دانشجویان ...
rahpoyevsal.nedablog.ir/post/135
۴ روز پیش - پایان نامه بررسی تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی -
پایان نامه بررسی تعيين ميزان افسردگي در دانشجويان ...
wikiproject.ir/497-.html
بررسی تعیین ميزان افسردگی در دانشجويان خوابگاهی و غيرخوابگاهی و تأثير آن بر پيشرفت ... الف نتايج حاصل از رابطه بين افسردگي و پيشرفت تحصيلي 64
پایان نامه بررسی تعیین میزان افسردگی در دانشجویان ...
pptdownload.cloudsite.ir/thesisproject/پایان-نامه-بررسی-تعیین-میزان-افسردگی-د/
۶ روز پیش - به صفحه دانلود فایل(پایان نامه بررسی تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی)خوش آمدید ...
پایان نامه بررسی تعیین میزان افسردگی در دانشجویان ...
tninelm.blogroom.ir/post/476
۱۴ اردیبهشت ۱۳۹۵ ه.ش. - پایان نامه بررسی تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی - - طنین دانش.
پایان نامه بررسی تعیین میزان افسردگی در دانشجویان ...
sarina.ruzblog.com/post461.php
پایان نامه بررسی تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی - مولتی مدیا.
پایان نامه بررسی تعیین میزان افسردگی در دانشجویان ...
sarirdl.ir/download/پایان-نامه-بررسی-تعیین-میزان-افسردگی-د.html
اینک شما با جستجوی ((پایان نامه بررسی تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی)) وارد صفحه فروش فایل ...
پایان نامه تعیین میزان افسردگی دانشجویان خوابگاهی و ...
www.payanname.net › علوم انسانی › روانشناسی و علوم تربیتی
۱۱ خرداد ۱۳۹۴ ه.ش. - تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی. استاد راهنما. خانم دکتر دانش. دانشجو. الهام اتحادی.
پایان نامه بررسی تعیین میزان افسردگی در دانشجویان ...
ghamatsarv.aslblog.ir/post/772
برای مشاهده توضیحات کامل محصول دانلودی|| پایان نامه بررسی تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی || روی ...
پایان نامه تعيين ميزان افسردگي در دانشجويان خوابگاهي و ...
papersky.ir/download/22506/پایان-نامه-تعيين-ميزان-افسردگي-در-دانش/
دانلود پایان نامه تعیین میزان افسردگی در دانشجویان خوابگاهی و غیرخوابگاهی و تأثیر آن بر پیشرفت تحصیلی پروژه دانلود پایان نامه خوابگاه دانشجویی پایان نامه ا.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
صفحهٔ بعدی
ناشناس - استفاده از موقعیت مکانی دقیق
- بیشتر بدانید
راهنما ارسال بازخورد حریم خصوصی شرایط