بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان

در دنیای پیچیده ، هیچكس بی نیاز از تعلیم وتربیت نیست امروز فعالیت در مدرسه ودر امر آموزش ، خود بخش عظیمی از زندگی انسآنها شده است لحظاتی را به خاطر می آوریم كه چگونه نشستن در كلاس، گوش دادن به صدای یكنواخت معلم ،حفظ كردن بدون فهم مطالب درسی ، دلهره واضطراب ناشی از امتحان، وسرزنش معلمان ووالدین

مقدمه :

در دنیای پیچیده ، هیچكس بی نیاز از تعلیم وتربیت نیست . امروز فعالیت در مدرسه ودر امر آموزش ، خود بخش عظیمی از زندگی انسآنها شده است . لحظاتی را به خاطر می آوریم كه چگونه نشستن در كلاس، گوش دادن به صدای یكنواخت معلم ،حفظ كردن بدون فهم مطالب درسی ، دلهره واضطراب ناشی از امتحان، وسرزنش معلمان ووالدین موجب نفرت وگریز ما از كلاس درس ومحیط آموزشی می شد .راستی چرا ؟! چرا فعالیتهای آموزشی نتوانست مارابا محیط آموزش مأنوس ، وبه یاد گیری علاقه‌مند كند ؟ چرا فعالیتهای مدرسه با تهدید اصرار معلمان صورت می گرفت؟ چرا شاگردان از تعطیل شدن مدرسه احساس رضایت وخوشحالی می‌كردند؟ مقصر اصلی جه كسی بود؟ معلم ناتوان وناآگاه یا شاگرد بی‌علاقه و بی‌استعداد؟ آیا معلمان تعلیم وتربیت، نتوانسته‌اند امكانات مطلوب یادگیری و زمینه‌های شكوفایی استعداد شاگردان‌ را فراهم كنند؟ و ‌یا انتخاب روش‌های تدریس به درستی انجام نشده است؟ اگاهی و شناخت معلم از اصول و روشهای تعلیم و تربیت عامل مهمی ‌است كه می‌تواند اورا در كار خود موفق ‌و‌ موید سازد. معلم باید قادر باشد ‌با شناخت شاگردان وآگاهی از فرایند تدریس، نیازهای آنان را مشخص كند و با در نظر ‌گرفتن توانا‌یی‌های ایشان به ایجاد وضعیت مطلوب آموزش اهتمام ورزد .

بیان مسئله : چه رابطه‌ای بین نوع انتخاب روش تدریس و تأثیر آن در یادگیری دانش‌آموزان وجود دارد؟

فرضیه : بین نوع انتخا‌ب روش تدریس و تأثیر آن دریاد گیری دانش‌آموزان همبستگی وجود دارد‌.

اهداف :

- معرفی روشهای سنتی و جدید تدریس در نظام آموزش .

- نقد و بررسی روش‌های مختلف تدریس و تأثیر نوع ‌انتخاب آنها در یاد‌گیری دانش‌آموزان.

- بررسی محاسن ومعایب استفاده از روشهای مختلف تدریس.

جامعه آما‌ری: جامعه مورد مطالعه، دانش‌آموزان دختر مقطع راهنمایی منطقه 9 تهران هستند .

تقسیم بندی دانش‌آموزان درسه پایه اول ، دوم ، وسوم راهنمایی می‌باشد .

تحقیق مورد نظر در بررسی روش‌های تدریس مختلف وتأثیر آنها برروی دانش‌آموزان است.

نمونه گیری: تعداد كل دانش آموزان300نفر می‌باشد .ودرهرپایه3 كلاس وجود دارد .

تعداد دانش آموزان هركلاس تقریبأ 33 نفراست .

 «فهرست»

فصل اول :
موضوع ..................... 1
مقدمه ............. 1
بیان مسئله ................... 2
فرضیه .......................... 2
اهداف ..................... 2
جامعه آماری ................. 2
نمونه گیری....................... 2
تعاریف واصطلاحات................... 3
فصل دوم : ادبیات وپیشینه تحقیق
مقدمه...................... 4
معرفی روشهای مختلف تدریس.............. 4
بخش اول : برسی روشهای سنتی و تأثیرآنها در یادگیری دانش آموزان. 5
روش حفظ وتكرار............. 5
محاسن ومحدودیتهای روش حفظ وتكرار........ 6
روش سخنرانی........... 7
مراحل اجرای روش سخنرانی............. 8
محاسن و معایب محدودیتهای روشهای سخنرانی........ 26
نتیجه............. 31
روش پرسش وپاسخ................... 32
هدف از روش پرسش وپاسخ......... 34
محاسن ومحدودیتهای روش پرسش وپاسخ..... 34
روش نمایش (نمایش علمی )......... 35
مراحل اجرای روش نمایش............. 35
محاسن ومحدودیتهای روش نمایش............. 37
روش ایفای نقش .............. 38
فنون كلی اجرای نمایش ............ 39
مراحل اجرای روش ایفای نقش.......... 39
روش گردش علمی ............ 41
روش بحث گروهی............. 46
چه دروس و موضوعاتی را می توان با روش بحث گروهی تدریس كرد؟. 47
درچه موقعیتی ویرای چه هدفی می توان از روش بحث گروهی استفاده كرد؟... 49
مراحل اجرای روش بحث گروهی.......... 50
محاسن ومحدودیتهای روش بحث گروهی ........... 61
روش آزما یشگاهی(آزمایشی)................ 62
محاسن ومحدودیتهای روش آزمایشی........ 65
خلاصه .................. 66
بخش دوم : بررسی روشهای تدریس جدید وتأثیر آنها در یاد گیری دانش آموزان70 
روشهای آموزش انفرادی................ 71
هدفهای آموزش انفرادی............ 72
طرح كلر وسطوح مختلف آن.............. 75
روشهای مختلف آموزش انفرادی......... 79
سازماندهی مجدد مدارس برای آموزش انفرادی.......... 88
خلاصه........ 95
روش مسأله ای............... 96
شرایط اجرای روش مسأله ای............ 96
چگونگی اجرای روش مسأله ای.......... 97
محاسن ومحدودیتهای روش مسأله ای............ 99
روش واحدها............................. 100
ویژگی روش واحدها....................... 101
مراحل اجرای روش واحدها..................... 102
روش واحد موضوع........................... 104
ویژگیهای روش واحد موضوع..................... 104
محاسن ومحدودیتهای روش واحد موضوع......... 105
روش واحد تجربی ................ 106
ویژگیهای روش واحد تجربی........................ 106
نمونه ای از یك واحد تجربی ....... 107
روش واحد طرح...................... 109
ویژگی های روش واحد طرح ............ 109
محاسن ومحدودیتهای روش واحد طرح ............ 111
خلاصه ................ 112
فصل سوم طرح تحقیق
متغییرها....... 116
جامعه آماری ونمونه گیری های مختلف توسط دانشمندان....... 116
جامعه اماری ونمونه گیری محقق............... 120
جدول........... 123
نمودار ............. 123
آمار توصیفی........... 124
شاخص مركزی........... 125
فصل چهارم:
نتیجه گیری............. 126
پیشنهادات............. 127
رد یا قبول فرضیه................... 127
فرم خام......... 128
منابع مأخذ............. 129
واژه نامه ........................... 131

برچسب ها : بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان , پایان نامه , روشهای تدریس سنتی , روشهای تدریس جدید , تاثیر یادگیری دانش آموزان

بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان

در دنیای پیچیده ، هیچكس بی نیاز از تعلیم وتربیت نیست امروز فعالیت در مدرسه ودر امر آموزش ، خود بخش عظیمی از زندگی انسآنها شده است لحظاتی را به خاطر می آوریم كه چگونه نشستن در كلاس، گوش دادن به صدای یكنواخت معلم ،حفظ كردن بدون فهم مطالب درسی ، دلهره واضطراب ناشی از امتحان، وسرزنش معلمان ووالدین

مقدمه :

در دنیای پیچیده ، هیچكس بی نیاز از تعلیم وتربیت نیست . امروز فعالیت در مدرسه ودر امر آموزش ، خود بخش عظیمی از زندگی انسآنها شده است . لحظاتی را به خاطر می آوریم كه چگونه نشستن در كلاس، گوش دادن به صدای یكنواخت معلم ،حفظ كردن بدون فهم مطالب درسی ، دلهره واضطراب ناشی از امتحان، وسرزنش معلمان ووالدین موجب نفرت وگریز ما از كلاس درس ومحیط آموزشی می شد .راستی چرا ؟! چرا فعالیتهای آموزشی نتوانست مارابا محیط آموزش مأنوس ، وبه یاد گیری علاقه‌مند كند ؟ چرا فعالیتهای مدرسه با تهدید اصرار معلمان صورت می گرفت؟ چرا شاگردان از تعطیل شدن مدرسه احساس رضایت وخوشحالی می‌كردند؟ مقصر اصلی جه كسی بود؟ معلم ناتوان وناآگاه یا شاگرد بی‌علاقه و بی‌استعداد؟ آیا معلمان تعلیم وتربیت، نتوانسته‌اند امكانات مطلوب یادگیری و زمینه‌های شكوفایی استعداد شاگردان‌ را فراهم كنند؟ و ‌یا انتخاب روش‌های تدریس به درستی انجام نشده است؟ اگاهی و شناخت معلم از اصول و روشهای تعلیم و تربیت عامل مهمی ‌است كه می‌تواند اورا در كار خود موفق ‌و‌ موید سازد. معلم باید قادر باشد ‌با شناخت شاگردان وآگاهی از فرایند تدریس، نیازهای آنان را مشخص كند و با در نظر ‌گرفتن توانا‌یی‌های ایشان به ایجاد وضعیت مطلوب آموزش اهتمام ورزد .

بیان مسئله : چه رابطه‌ای بین نوع انتخاب روش تدریس و تأثیر آن در یادگیری دانش‌آموزان وجود دارد؟

فرضیه : بین نوع انتخا‌ب روش تدریس و تأثیر آن دریاد گیری دانش‌آموزان همبستگی وجود دارد‌.

اهداف :

- معرفی روشهای سنتی و جدید تدریس در نظام آموزش .

- نقد و بررسی روش‌های مختلف تدریس و تأثیر نوع ‌انتخاب آنها در یاد‌گیری دانش‌آموزان.

- بررسی محاسن ومعایب استفاده از روشهای مختلف تدریس.

جامعه آما‌ری: جامعه مورد مطالعه، دانش‌آموزان دختر مقطع راهنمایی منطقه 9 تهران هستند .

تقسیم بندی دانش‌آموزان درسه پایه اول ، دوم ، وسوم راهنمایی می‌باشد .

تحقیق مورد نظر در بررسی روش‌های تدریس مختلف وتأثیر آنها برروی دانش‌آموزان است.

نمونه گیری: تعداد كل دانش آموزان300نفر می‌باشد .ودرهرپایه3 كلاس وجود دارد .

تعداد دانش آموزان هركلاس تقریبأ 33 نفراست .

 «فهرست»

فصل اول :
موضوع ..................... 1
مقدمه ............. 1
بیان مسئله ................... 2
فرضیه .......................... 2
اهداف ..................... 2
جامعه آماری ................. 2
نمونه گیری....................... 2
تعاریف واصطلاحات................... 3
فصل دوم : ادبیات وپیشینه تحقیق
مقدمه...................... 4
معرفی روشهای مختلف تدریس.............. 4
بخش اول : برسی روشهای سنتی و تأثیرآنها در یادگیری دانش آموزان. 5
روش حفظ وتكرار............. 5
محاسن ومحدودیتهای روش حفظ وتكرار........ 6
روش سخنرانی........... 7
مراحل اجرای روش سخنرانی............. 8
محاسن و معایب محدودیتهای روشهای سخنرانی........ 26
نتیجه............. 31
روش پرسش وپاسخ................... 32
هدف از روش پرسش وپاسخ......... 34
محاسن ومحدودیتهای روش پرسش وپاسخ..... 34
روش نمایش (نمایش علمی )......... 35
مراحل اجرای روش نمایش............. 35
محاسن ومحدودیتهای روش نمایش............. 37
روش ایفای نقش .............. 38
فنون كلی اجرای نمایش ............ 39
مراحل اجرای روش ایفای نقش.......... 39
روش گردش علمی ............ 41
روش بحث گروهی............. 46
چه دروس و موضوعاتی را می توان با روش بحث گروهی تدریس كرد؟. 47
درچه موقعیتی ویرای چه هدفی می توان از روش بحث گروهی استفاده كرد؟... 49
مراحل اجرای روش بحث گروهی.......... 50
محاسن ومحدودیتهای روش بحث گروهی ........... 61
روش آزما یشگاهی(آزمایشی)................ 62
محاسن ومحدودیتهای روش آزمایشی........ 65
خلاصه .................. 66
بخش دوم : بررسی روشهای تدریس جدید وتأثیر آنها در یاد گیری دانش آموزان70 
روشهای آموزش انفرادی................ 71
هدفهای آموزش انفرادی............ 72
طرح كلر وسطوح مختلف آن.............. 75
روشهای مختلف آموزش انفرادی......... 79
سازماندهی مجدد مدارس برای آموزش انفرادی.......... 88
خلاصه........ 95
روش مسأله ای............... 96
شرایط اجرای روش مسأله ای............ 96
چگونگی اجرای روش مسأله ای.......... 97
محاسن ومحدودیتهای روش مسأله ای............ 99
روش واحدها............................. 100
ویژگی روش واحدها....................... 101
مراحل اجرای روش واحدها..................... 102
روش واحد موضوع........................... 104
ویژگیهای روش واحد موضوع..................... 104
محاسن ومحدودیتهای روش واحد موضوع......... 105
روش واحد تجربی ................ 106
ویژگیهای روش واحد تجربی........................ 106
نمونه ای از یك واحد تجربی ....... 107
روش واحد طرح...................... 109
ویژگی های روش واحد طرح ............ 109
محاسن ومحدودیتهای روش واحد طرح ............ 111
خلاصه ................ 112
فصل سوم طرح تحقیق
متغییرها....... 116
جامعه آماری ونمونه گیری های مختلف توسط دانشمندان....... 116
جامعه اماری ونمونه گیری محقق............... 120
جدول........... 123
نمودار ............. 123
آمار توصیفی........... 124
شاخص مركزی........... 125
فصل چهارم:
نتیجه گیری............. 126
پیشنهادات............. 127
رد یا قبول فرضیه................... 127
فرم خام......... 128
منابع مأخذ............. 129
واژه نامه ........................... 131

برچسب ها : بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان , پایان نامه , روشهای تدریس سنتی , روشهای تدریس جدید , تاثیر یادگیری دانش آموزان

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

azam
Google
About 543,000 results (1.14 seconds)
Search Results
پایان نامه بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در ...
www.payanname.net/پایان-نامه-بررسی-روشهای-تدري...
Translate this page
دانلود متن کامل پایان نامه بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان با فرمت ورد word **. فهرست». فصل اول : موضوع …
بررسي روشهاي تدريس سنتی و جدید و تاثیر آنها در يادگيري ...
www.asanproject.ir/بررسي-روشهاي-تدريس-سنتی-و-...
Translate this page
صفحه نخست » پایان نامه » دانلود پایان نامه بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیر آنها در یادگیری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی منطقه ۹ آموزش و پرورش شهر تهران.
بررسی روش های تدریس سنتی و جدید و تاثیر آنها در یادگیری ...
www.tak-ir.org › پایان نامه
Translate this page
موضوع پایان نامه : بررسی روش های تدریس سنتی و جدید و تاثیر آنها در یادگیری دانش آموزان . فرمت اجرایی : Word . تعداد صفحات : 147 صفحه .
پایان نامه تدريس سنتي و جديد و تاثيرآنها در يادگيري دانش آموزان
www.asemankafinet.ir/.../-بررسي-روشهاي--تدريس-س...
Translate this page
پایان نامه بررسي روشهاي تدريس سنتي و جديد و تاثيرآنها در يادگيري دانش آموزان دختر مقطع راهنمايي منطقه 9 آموزش و پرورش شهر تهران - پایان نامه رشته علوم تربیتی ...
OL582 -بررسي روشهاي تدريس سنتي و جديد و تاثيرآنها در ...
parsproje.com/.../3121-ol582-بررسي-روشهاي-تدريس...
Translate this page
مقدمه ۴. معرفی روشهای مختلف تدریس ۴. بخش اول : برسی روشهای سنتی و تأثیرآنها در یادگیری دانش آموزان ۵. روش حفظ وتکرار ۵. محاسن ومحدودیتهای روش حفظ وتکرار ۶.
پایان نامه بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیر آنها در ...
shariset.blogsky.com/.../پایان-نامه-بررسی-روشهای-تد...
Translate this page
Oct 30, 2014 - پایان نامه بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیر آنها در یادگیری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی منطقه 9 آموزش و پرورش شهر تهران. پنج‌شنبه 8 ...
بررسی تطبیقی یادگیری از روش تدریس مشارکتی با سنتی ...
dr-heydaritafreshi.com/.../3-بررسی-تطبیقی-یادگی...
Translate this page
بررسی تطبیقی یادگیری از روش تدریس مشارکتی با سنتی از دیدگاه شناختی ... روش های آموزشی سنتی که در آنها معلم تنها ارائه دهنده اطلاعات و دانسته ها و دانش آموز ... حوزههای آموزش، یادگیری، ارزشیابی تحصیلی و شیوه های مدیریت کلاسی به جهت پژوهشهای جدید، ..... علاوه بر تأثیرات مثبت بر متغیرهای شناختی، یادگیری مشارکتی منجر به ...
بررسي روشهاي تدريس سنتي و جديد و تأثير آنها در يادگيري ...
modernkafe.test.com/prod-260952-بررسی+روشهای+...
Translate this page
فصل اول : موضوع : بررسي روشهاي تدريس سنتي و جديد وتأثير آنها در يادگيري دانش آموزان دختر مقطع راهنمايي منطقة9 آموزش وپرورش شهر تهران. مقدمه : در دنياي پيچيده ...
[DOC]بنام خدا
farashband.fars.pnu.ac.ir/Portal/.../ShowFile.aspx?ID...
Translate this page
مقایسه یادگیری مشارکتی ( GI ) با یادگیری سنتی ( سخنرانی ) از نظر تاثير بر ... دانش آموزان را مورد بررسی قرار داده است و این که آیا روش یادگیری مشارکتی در مقایسه ... شود و یا این که پیشرفت تحصیلی دانش آموزان قوی – متوسط - ضعیف در روش تدریس ... سیف ، 1336 ، ص 115 ) نظریه های جدید و پیشرفته یادگیری مشارکتی پژوهش ...
دانلود پایان نامه در مورد بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و ...
birdownload.epage.ir/.../module.news_Page._TypeId....
Translate this page
Nov 27, 2015 - موضوع پایان نامه : بررسی روش های تدریس سنتی و جدید و تاثیر آنها در یادگیری دانش آموزان . فرمت اجرایی : Word . تعداد صفحات : 147 صفحه . بررسی ...
پایان نامه بررسی روشهای تدريس سنتي و جديد و تاثيرآنها در ...
0t0.ir/پایان-نامه-بررسی-روشهای-تدريس-سنتي-و-جد/
Translate this page
پایان نامه بررسی روشهای تدريس سنتي و جديد و تاثيرآنها در يادگيري دانش آموزان. نوع فایل:ورد قابل ویرایش. تعداد صفحه:131. قیمت:3000 تومان. دانلود و خرید به صورت ...
تحقیقات آموزشی آموزش محور - موضوع :بررسی و به کارگیری ...
amoozeshmehvar.blogfa.com/post-11.aspx
Translate this page
موضوع :بررسی و به کارگیری روشهای تدریس فعال در آموزش ... در این روش ، دانش آموزان با شرکت فعال در فعالیت های کلامی ابعاد مختلف یک .... معلمان و مديران معتقدند براي كلاسهاي مشاركتي طرح درسي جديد بايد تدوين شود . ..... دانش آموزان، تأکید بر تکرار یادگیری، ناامنی، سختگیری و اعمال روشهای سنتی که موجب تقلیل خلاقیت می‌شنود .
پایان نامه مقایسه یادگیری مشارکتی و یادگیری سنتی در بین ...
filenab.com/product-51267-payanname.aspx
Translate this page
پایان نامه مقایسه یادگیری مشارکتی و یادگیری سنتی در بین دانش آموزان پایه ...... پایان نامه بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان
پایان-نامه-بررسی-روشهای--تدریس-سنتی-و-جدید-و-تاثیرآنها-در ...
powerpoint.filenab.com/tag-پایان-نامه-بررسی-روشهای...
Translate this page
محصولاتی که دارای عبارت 'پایان-نامه-بررسی-روشهای--تدریس-سنتی-و-جدید-و-تاثیرآنها-در-یادگیری--دانش-آموزان' هستند. پایان نامه بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید ...
بررسی, روشهای, تدریس ,سنتی ,جدید ,تاثیرآنها ,یادگیری ...
rnbp.mihanblog.com/post/4893
Translate this page
بررسی, روشهای, تدریس ,سنتی ,جدید ,تاثیرآنها ,یادگیری, دانش آموزان.
پایان نامه بررسی روشهای تدریس سنتی جدید تاثیرآنها در ...
bso-meshkin.ir/.../پایان+نامه+بررسی+روشهای+تدریس...
Translate this page
پايان نامه بررسي روشهاي تدريس سنتي و جديد و تاثيرآنها در يادگيري دانش آموزان دسته: علوم تربیتی بازدید: 2 بار فرمت فایل: doc حجم فایل: 127 کیلوبایت تعداد ...
بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری ...
download.hort.ir/.../بررسی-روشهای-تدریس-سنتی-و-...
Translate this page
بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان. نوشته شده در 19/06/2014 توسط علی | لینک کوتاه: http://download.hort.ir/?p=1913. مقدمه:.
بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری ...
https://fil215.blog.ir/.../بررسی-روشهای-تدریس-سنتی...
Translate this page
Mar 12, 2016 - بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان دسته : علوم تربیتی فرمت/ورد تعداد صفحات 131 قیمت : 6000 تومان ...
بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تأثیر آنها در یادگیری ...
fileforosh.ir/product-306-Traditional-and-new-teachin...
Translate this page
بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تأثیر آنها در یادگیری دانش‌آموزان دختر مقطع راهنمائی. در دنیای پیچیده ، هیچكس بی نیاز از تعلیم وتربیت نیست امروز فعالیت در ...
بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری ...
webarchiver.ir/.../بررسی-روشهای-تدریس-سنتی-و-جد...
Translate this page
Mar 25, 2016 - حجم فایل: ۱۲۷ کیلوبایت تعداد صفحات فایل: ۱۳۸. دانلود پایان نامه بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان ...
[PDF]مقایسه تأثیر آموزش به کمک نرم افزارهای آموزشی و روش تدریس ...
amoozak.org/sites/default/.../learning-mathematics_0.p... - Translate this page
آﻣﻮزﺷﯽ و روش ﺗﺪرﯾﺲ ﺳﻨﺘﯽ ﺑﺮ ﯾﺎدﮔﯿﺮي درس .... ﺑﺎ ﭼﻨﯿﻦ روش. ﻫﺎﯾﯽ ﮐﻤﺘﺮ اﺣﺘﻤﺎل دارد. ﯾﺎدﮔﯿﺮي در داﻧﺶ. آﻣﻮزان رخ دﻫﺪ. ﺑﺎ. ﺗﻤﺎم. ﻦﯾا. ﺗﻔﺎﺳﯿﺮ و ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻣﯽ ﺗﻼش ..... ﻫﺎي ﺟﺪﯾﺪ ﺑﻪ داﻧﺶ ... دﺑﯿﺮﺳﺘﺎن و ﺑﺮرﺳﯽ ﺗﺄﺛﯿﺮ آن.
ارائه ی بهترین الگوی آموزشی - انسان شناسی و فرهنگ ...
www.anthropology.ir/node/27220
Translate this page
او در تحقیق خود هم شیوه ی سنتی آموز که مبتنی بر انتقال دانش است و هم شیوه ی نوین آموزشی ... نقش یک معلم در یادگیری دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی ایشان و توسعه ی ذهنی ایشان ... محققان بسیاری با شرکت در کلاس معلمان و بررسی شیوه های تدریس و نحوه ی اداره ی کلاس توسط ایشان و در نهایت تاثیر آن ها بر یادگیری دانش آموزان نتایح ...
[PDF]تأثیر آموزش به روش پروژه‌ای و مشارکتی بر پیشرفت ...
journals.khuisf.ac.ir/jsr-e/browse.php?a...
Translate this page
ﺑﺮرﺳـﻲ از روش ﺗﺤﻘﻴـﻖ ﺷـﺒﻪ ﺗﺠﺮﺑـﻲ اﺳـﺘﻔﺎده ﺷـﺪه اﺳـﺖ . ﺟﺎﻣﻌـ. ﺔ. آﻣـﺎري. ﺗ. ﺤﻘﻴـﻖ را. داﻧﺶ. آﻣﻮزان دﺧﺘﺮ ﺳﺎل ﺳﻮم ﺗﺠﺮﺑﻲ دﺑﻴﺮﺳﺘﺎﻧﻬﺎي دﺧﺘﺮاﻧﻪ ﻓﻮﻻدﺷﻬﺮ ... ﺗــﺪرﻳﺲ ﺑــﻪ ﺷــﻴﻮ. ة. ﺳــﻨﺘﻲ. (. ﺳــﺨﻨﺮاﻧﻲ. ) اﻧﺠــﺎم ﺷــﺪ و ﭘﻴــﺸﺮﻓﺖ ﺗﺤــﺼﻴﻠﻲ. داﻧﺶ. آﻣﻮزان از ﻃﺮﻳﻖ آزﻣﻮﻧﻬﺎي ﻣﻌﻠﻢ ... ﻛﻪ روﺷﻬﺎي ﻣﺸﺎرﻛﺘﻲ ﺑﺎ ﺳﺎﻳﺮ روﺷﻬﺎ ﺗﺮﻛﻴﺐ ﺷﻮﻧﺪ ﺗﺄﺛﻴﺮات آﻧﻬﺎ اﻓﺰاﻳﺶ ﻣﻲ ..... ﻣﺸﻜﻞ ﺑﺮآﻣﺪه و روﺷﻬﺎي ﺟﺪﻳﺪي را ﺑﺮاي ﺗﺪرﻳﺲ و ﻳﺎدﮔﻴﺮي اراﺋﻪ ﻛﺮده و اﻳـﻦ روﺷـﻬﺎ.
بررسي اهميت ارزشيابي مستمرو...-رضامحمدی مهر89 - آموزش و ...
baladeh.farsedu.ir/portal/show.aspx?page=16401
Translate this page
بررسي اهميت ارزشيابي مستمر ، نحوه انجام آن و تأثير آن بر فرآيند آموزش ... اگر مي خواهيم نقش ارزشيابي مستمر را در يادگيري دانش آموزان بررسي نماييم بايد با مفهوم ... از حدود چهل سال پيش روشها و ابزار جديدي براي اندازه گيري و سنجش پيشرفت تحصيلي ... در ارزشيابي سنتي تاكيد بر ميزان محفوظات و معلومات و توانايي پاسخ گويي به ...
مقایسه اثربخشی روش تدریس - مرکز آموزش عالی شهید دکتر ...
ayat.cfu.ac.ir/fa/12784
Translate this page
May 24, 2014 - 2-1-3- مقایسه روش تدریس سنتی ومترقی 22 .... هدف این مطا لعه بررسی اثر بخشی روش تدر یس فعال در مقایسه با روش تدریس سنتی بر یادگیری ... بین پیشرفت تحصیلی دانش آموزان درس کارآفرینی سوم متوسطه که درس را از طریق .... بوده، اما صاحب نطران جدید تعلیم وتربیت بر این باورند که معلم باید روش دانستن را ...
تأثیر عوامل فیزیکی کلاس بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان
vista.ir/.../ت%252525D8%252525A3ثیر-عوامل-فیزی...
Translate this page
همچنین در هر نظام آموزشی، عوامل بسیاری با یكدیگر عمل می‌كنند تا یادگیری و پیشرفت ... آیا بین میزان امكانات آموزشی كلاس درس، با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان رابطه‌ وجود دارد؟ ... سنتی و جدید، بر روی رفتار و عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان مورد بررسی قرار داد. ..... و تأثیر آن در موفقیت یا عدم موفقیت دانش‌آموزان بسیار زیاد است، زیرا روش ...
[PDF]ﭼﻜﻴﺪه - مجله مطالعات آموزش و یادگیری
jsli.shirazu.ac.ir/pdf_2959_efe09cd5c1e20e1d5ad90c...
Translate this page
by فیضی - ‎2015
ﺗﻮاﻧﺪ ﻣﻴﺰان ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ و ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ داﻧﺶ. آﻣﻮزان را. ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻗﺮار دﻫﺪ، روش. ﻫﺎي ﺗﺪرﻳﺴﻲ ﻣﻲ ... در روش. ﻫﺎي ﺗﺪرﻳﺲ ﺳﻨﺘﻲ. ﻣﻌﻠﻤﺎن اﻏﻠﺐ ﮔﻮﻳﻨﺪه ﺑﻮده و از داﻧﺶ. آﻣﻮزان اﻧﺘﻈﺎر دارﻧﺪ ﻛﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺒﺖ ... ﮔﺮاﻳﻲ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﺟﺪﻳﺪي از ﻳﺎدﮔﻴﺮي و .... در ﭘﮋوﻫﺸﻲ ﻓﺮاﺗﺤﻠﻴﻠﻲ ﺑﻪ ﺑﺮرﺳﻲ اﺛﺮﺑﺨﺸﻲ روش ...... ﺗﻮﺟﻪ ﻗﺮار ﮔﻴﺮﻧﺪ و ﺗﺄﺛﻴﺮ آن.
بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری ...
dl3.geta.ir/.../بررسی-روشهای-تدریس-سنتی-و-جدید-و-...
Translate this page
Nov 11, 2015 - بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان-4939 - دانلود فایل ورد گزارش کارآموزی—خرید با قیمت ارزان.
لینک دانلود 5 - مقالات رایگان دانشجویی و دانش آموزی
proge1.persianblog.ir/tag/لینک_دانلود_5
Translate this page
Jun 8, 2014 - دانلود روش تحقیق میزان افسردگی در مردان ورزشکار و مردان غیر ... دانلود مقاله بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان ...
بررسی تمایز یادگیری تلفیقی با یادگیری الکترونیکی و ...
journals.uma.ac.ir/article_194_18.html
Translate this page
آزمودنی‌ها شامل 30 نفر بود که از میان دانش‌آموزان یک دبیرستان به‌صورت تصادفی ساده انتخاب و در ... نسبت به دو شیوه‌ی سنتی و الکترونیکی بر یادگیری ریاضی دانش‌آموزان مؤثرتر بوده است. ... ورود فناوری به ریاضیات، مهارت جدیدی را نیز ایجاد می‌کند. ... دمبو(1994) در بررسی پژوهش‌های انجام شده درباره اثربخشی روش آموزش با کامپیوتر، ...
پايان نامه بررسي و معرفي روش هاي صحيح مطالعه براي دانش آموزان
fandoq.cofeblog.ir/post/311
Translate this page
تاثیر آموزش روش های مطالعه را بر بهبود میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (دختر و پسر) ... پایان نامه بررسی روشهای تدريس سنتي و جديد و تاثيرآنها در يادگيري .
استفاده از فن آوري نوين در بهبود كيفيت آموزش و پرورش
mahdarya.blogfa.com/post-21.aspx
Translate this page
در این مطالعه ، عملکرد 500 تن از دانش آموزان پایه های چهارم و پنجم ابتدایی در 7 مدرسه ... اهمیت این برنامه و نقش و تاثیر آن در پیشبرد اهداف آموزش بر کسی پوشیده نیست. ... دلبستگی و وابستگی بیش از حد نظام های آموزشی به روش های آموزش سنتی بوده است و ... و محیط یادگیری دانش آموز، توجه به استفاده از ابزارهای نوین و تکنولوژی‌های جدید ...
دانلود پایان نامه بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و ...
cafefilesell.ir/buy.aspx?id=10305
Translate this page
پایان نامه بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان. قیمت, 8,000 تومان. نام, *. نام خانوادگی, *. ایمیل, * نامعتبر. موبایل, *. دانلود > ...
بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری ...
nbpars.ir/tabid/609/View/1469/id/.../Default.aspx
Translate this page
Dec 21, 2013 - بررسی, روشهای ,تدریس, سنتی ,و جدید, و تاثیر,آنها, در ,یادگیری دانش آموزان , ,تحقیق دانشجویی ,پاورپوینت ,مقاله ,گزارش , روانشناسي , علوم ...
بررسی تطبیقی یادگیری از روش تدریس مشارکتی با روش ...
www.modiryar.com › ... › مباحث ویژه و کاربردی
Translate this page
May 31, 2014 - بررسی تطبیقی یادگیری از روش تدریس مشارکتی با سنتی از دیدگاه شناختی ... در روش های آموزشی مشارکتی که به فعال بودن دانش آموزان و رشد همه جانبه وجودی آنان ... ارزشيابي تحصيلي و شيوه هاي مديريت كلاسي به جهت پژوهشهاي جديد، از درجة ..... علاوه بر تأثيرات مثبت بر متغيرهاي شناختي، يادگيري مشاركتي منجر به ...
پایان نامه بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیر آنها در ...
hamkelasi.atizo.se/post/275
Translate this page
فرمت:word(قابل ويرايش)تعداد صفحات:133 فصل اول : موضوع : بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید وتأثیر آنها در یادگیری دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی منطقة۹ آموزش ...
بررسی, روشهای, تدریس ,سنتی ,جدید ,تاثیرآنها ,یادگیری ...
rnbp.alpgroup.ir/page-108720.html - Translate this page
عنوان: بررسی روشهای تدریس سنتی و جدید و تاثیرآنها در یادگیری دانش آموزان تعداد صفحه: 138 دفعات بازدید:237 قیمت:8600 تومان حجم فایل: 11 kb ...
[PDF]ﻣﻘﺎﯾﺴﻪ ﺗﺄﺛﯿﺮ ﺗﺪرﯾﺲ زﺑﺎن اﻧﮕﻠﯿﺴﯽ ﺑﺎ ﻧﺮم اﻓﺰار آﻣﻮزﺷﯽ - فصلنامه علمی ...
ictedu.iausari.ac.ir/pdf_2338_70e81133cfe981cac894...
Translate this page
by حیدری - ‎2010
ﺗـﺪرﯾﺲ ﺑـﺮ ﭘﯿﺸـﺮﻓﺖ ﺗﺤﺼـﯿﻠﯽ داﻧـﺶ آﻣـﻮزان در درس اﻧﮕﻠﯿﺴـﯽ ﻣـﺆﺛﺮ اﺳـﺖ؛ ﺑﻠﮑـﻪ ﺗـﺄﺛﯿﺮ آن ﺑـﺮ ﭘﯿﺸـﺮﻓﺖ ﺗﺤﺼـﯿﻠﯽ. داﻧﺶ. آﻣﻮ. زان از ﺷﯿﻮه ... و ﺑﺎ روش ﻫﺎي ﺳﻨﺘﯽ آﻣـﻮزش، ﯾـﺎدﮔﯿﺮي و ﻣـﺪﯾﺮﯾﺖ آﻣـﻮزش ﺑـﻪ ﻃـﻮر ﺟـﺪي ﺑـﻪ ﻣﻘﺎﺑﻠـﻪ ﭘﺮداﺧﺘـﻪ اﺳـﺖ. اﺳ(. ﻼﻣﯽ،. ). 1381 .... ﻣﻮرد ﺑﺮرﺳﯽ ﻗﺮار داد و ﺑﻪ اﯾﻦ ﻧﺘﯿﺠﻪ رﺳﯿﺪ ﮐﻪ اﯾﻦ اﺑﺰار ﺑﺎﻋﺚ اﻓﺰاﯾﺶ ﯾﺎدﮔﯿﺮي داﻧﺶ آﻣـﻮزان ﻣـﯽ ﺷـﻮد،. ﻫﻤﮑﺎري و ﻣﺸﺎرﮐﺖ ..... ﮐﺎرﺑﺮد ﻓﻨﺎورﯾﻬﺎي ﺟﺪﯾﺪ در آﻣﻮزش . ﺗﻬﺮان.
تازه ترین قسمت از مجموعه «جهان آموزش» - تمام برنامه ها ...
persian.euronews.com › تمام برنامه ها
Translate this pageEuronews
در این برنامه، آیندۀ آموزش و پرورش در کشورها نیز مورد بحث و بررسی قرار می گیرد. ... در این گزارش جهان آموزش می بینیم که ایده های جدید و جسورانه برای اصلاح نظامی ... طراحی فضای آموزشی چه تاثیری بر نحوه یادگیری دانش آموزان دارد؟ .... 26/04/2013استاد شاگردی: استقبال دنیای مدرن از روشی سنتی برای موفقیت · 19/04/2013درمان فقر با ...
بررسي عوامل مؤثر در بهبود فرايند تدريس- يادگيري
yaddehi89.blogfa.com/post-48.aspx
Translate this page
اما در جوامع پيچيده و پيشرفته ســـرعت تحول نظام هاي آموزشي بسيار سريع است ... نمي توان با روش هاي سنتي جامعه و افراد آن را بسوي يک تحول پيچيده و پيشرفته سوق داد. ... در اين مقاله عوامل مؤثر در بهبود فرآيند تدريس–يادگيري و همچنين درباره روش هاي .... جديد را با توجه به سطح دانش او ارائه مي دهد ؛ مثلاً اگر معلم رياضي در تدريس مفهوم ...
بررسی اثربخشی روش تدریس همیاری بر انگیزه پیشرفت ...
ganj.irandoc.ac.ir/articles/508578
Translate this page
مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری آن قدر مهم است که بعضی ادعا کرده اند که معلم و تدریس ... پژوهشگر در این تحقیق در صدد بررسی تأثیر روش تدریس همیاری بر انگیزه ... در جهت پذیرش تغییرات در زمینه روش های یادگیری در نظام آموزشی سنتی باشد. ... از عواملی که به جهت شدت تأثیرات خود در پیشرفت تحصیلی مورد توجه پژوهش گران ...
روشهای نوین تدریس - ..:: فناوری در خدمت آموزش ::..
it4teach.persianblog.ir/tag/روشهای_نوین_تدریس
Translate this page
روش تدریس بحث گروهی، یکی از انواع روش‌های سنتی است که در بیشتر مدارس ... آنچه که این مقاله در پی آن است ، بررسی جایگاه قصه گویی در نظام آموزش رسمی کشور است ... آموزش دادن دانش آموزان با روش بارش مغزی حل مساله را به نحو خلاقانه ای در آنان بالا می برد. .... نظریه فراشناخت، که از نظریه های جدید در حوزه آموزش و پرورش است، در بالندگی ...
نقش روش های تدریس فعال و کاربردی در فرایند آموزش - جزیره ...
gorooh.parsiblog.com/-1076662.htm
Translate this page
روش تدریس فعال به روشی اطلاق می شود که در آن دانش آموزان در جریان آموزش نقش فعالی به ... اگر اصول دین را که از مهم ترین مسائل آموزشی دین اسلام است بررسی کنیم می ... می رسند روش های تدریس سنتی و غیر فعال و به عبارتی معلم محور نمی تواند دانش اموزان را ... علاوه بر تاثیرات مثبت تربیتی که بچه ها از بازدید دادگاه دریافت کرده بودند ...
بررسی تأثیر روش تدریس کاوشگری بر میزان پیشرفت ...
jinev.iaut.ac.ir/article_518737_0.html
Translate this page
تأثیر روش تدریس کاوشگری در دستیابی دانش‌آموزان به اهداف شناختی با تأثیر روش تدریس ... و سنتی و تأثیر آن‌ها بر پرورش خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان ..... صاحب‌نظران جدید تعلیم و تربیت، بر این باورند که معلم باید روش یادگیری را به ...
[PDF]ﺷﻴﻮﺓ ﻳﺎﺩﮔﻴﺮﻱ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺩﺭ ﺑﺴﺘﺮ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﻜﻲ Archive - SID
www.sid.ir/fa/VEWSSID/J_pdf/68213842306.pdf
Translate this page
ﺗﺤﻮﻻﺕ ﻗـﺮﻥ ﺑﻴـﺴﺘﻢ ﻭ ﺗـﺄﺛﻴﺮ ﺁﻥ ﺑـﺮ ﺍﻫـﺪﺍﻑ. ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺯﺑﺎﻥ، ﺿﺮﻭﺭﺕ ﺷﻴﻮﺓ ﺟﺪﻳﺪﻱ ﻛﻪ ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ ﺍﻧﻄﺒﺎﻕ ﺑﺎ ﻧﻴﺎﺯﻫﺎﻱ ﺑﻪ ﺭﻭﺯ ﺯﺑﺎﻥ. ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻭ ﺗﺄﻣﻴﻦ ﺍﻫ ... ﺑﺴﺘﺮ ﺳﻨﺘﻲ ﻭ ﺍﻟﻜﺘﺮﻭﻧﻴﻜﻲ ... ﻣ*. ﻘﺎﻟﺔ ﺣﺎﺿﺮ ﻣﺴﺘﺨﺮﺝ ﺍﺯ ﻃﺮﺡ ﭘﮋﻭﻫﺸﯽ. « ﺑﺮﺭﺳﯽ ﺷﻴﻮﻩ. ﻫﺎﯼ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺯﺑﺎﻥ ﺩﺭ ﺑﺴﺘﺮ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺍﻟﮑﺘﺮﻭﻧﻴﮑﯽ. » ﺑﻪ ﺷﻤﺎﺭﺓ .... ﺁﻣﻮﺯ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺭ ﻭﻫﻠﺔ ﺍﻭﻝ ﻭ ﭘﻴﺶ ﺍﺯ ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻦ ﺑﻪ ﺣﻔﻆ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺩﺳﺘﻮﺭﻱ ﻭ ﻭﺍﮊﮔﺎﻥ، ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ ﻳﻚ ﻛﻮﺩﻙ، ﺩﺍﻧﺶ ﺯﺑﺎﻧﻲ ﺭﺍ ﺣﻴﻦ ﺍﺭﺗﺒـﺎﻁ ﺑـﺎ ﺍﻓـﺮﺍﺩ. ﻛﺴﺐ ﻭ ﺑﺎﺯ. ﺗﻮﻟﻴﺪ.
چند عامل موثر در بهبود یادگیری ریاضی در دانش آموزان - d ...
adel-ramezanipour.blogfa.com/post/3
Translate this page
ارتباط اثربخش معلم و دانش آموز و تاثیر آن بر یادگیری ریاضی ... روش های تدریس از نوع چهره به چهره و تقریبا ثابت است،در روش سنتی موضوع درس از طرف .... بررسی باور دانش آموزان درباره کار گروهی حل مساله ریاضی. ... سیاست های آموزشی در قرن جدید.
گردش علمی
ketabpich.aramblog.ir/tag/گردش+علمی
Translate this page
دانلود پروژه بررسی روش های تدریس سنتی و جدید و تاثیرآن ها در یادگیری ... بخش اول : بررسی روش های سنتی و تأثیرآن ها در یادگیری دانش آموزان روش حفظ و تکرار
پژوهش مقايسه اثر بخشي روش تدريس فعال و سنتي بر ...
behdeh-hesaboketab.blogfa.com/post/2
Translate this page
بكارگيري روشهاي فعال تدريس باعث مي‌شود تا يادگيري تا عمق جان دانش‌آموزان رسوخ ... آشنائي هر چه بيشتر معلمان با روشها و الگوهاي جديد و خلاق تدريس را فراهم نموده ، و شرايط ... اهداف جزئي : بررسي تأثير روشهاي فعال تدريس در مقايسه با روشهاي غير فعال در .... ابتدا به طرح مشکل تلقي غير دموکراتيک از يادگيري و تاثير آن در اشتياق ...
مقاله در مورد شیوه نوین اموزش املا و تاثیر ان در یادگیری
mag-iran.com/مقاله-در-مورد-شیوه-نوین-اموزش-املا-و-ت...
Translate this page
آيا دانش آموزان ضعيف با اين روش به حد مطلوب مي رسند يا نه ، املا يك درس آموختني است ... جديد دو كتاب بخوانيم و بنويسيم بهره گرفته و اشكالاتي كه در روش هاي سنتي و ...
پژوهش مقايسه اثر بخشي روش تدريس فعال و سنتي بر ...
16405.blogfa.com/post-6.aspx
Translate this page
بكارگيري روشهاي فعال تدريس باعث مي‌شود تا يادگيري تا عمق جان دانش‌آموزان رسوخ ... براي آشنائي هر چه بيشتر معلمان با روشها و الگوهاي جديد و خلاق تدريس را فراهم نموده ، و ... اهداف جزئي : بررسي تأثير روشهاي فعال تدريس در مقايسه با روشهاي غير فعال در ..... و هر چيزي چه مثبت چه منفي تاثيرات زيادي روي آنها در محيط خانواده خواهد داشت.

    1   
2
   
3
   
4
   
5
   
6
   
Next
Unknown - Use precise location
 - Learn more  
Help Send feedback Privacy Terms