رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان

پایان نامه جهت اخذ دوره کارشناسی

امروز ما نیاز به کمک دیگران داریم که در حال حاضر این وضعیت افسردگی، اضطراب و استرس را بیشتر کرده است. انسان برای آرامش و دور کردن نگرانی‌ها و اضطراب‌ها لازم است تا با جریان مستمر و لحظه به لحظه زندگی رابطه ای عمیق و واقع گرایانه بر قرار کند. واز طرفی با این مشكلات مقابله كند كه در این راستا مفهوم سبك های مقابله ای اهمیت پیدا میكند. بنابراین ما در این پژوهش به موضوع"رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان" پرداختیم. در این مطالعه، 70 نفر (37 دختر و 33 پسر) از دانشجویان شهرستان کاشان شرکت داشته­اند تا به عنوان نمونه، در مورد متغیرهای سبک­های مقابله­ای، ذهن­آگاهی و سلامت روان خود اظهارنظر کنند. مشخص شد بین مولفه­های سبك­های مقابله و افسردگی، استرس و اضطراب دانشجویان رابطه معناداری وجود دارد. هم­چنین در حالت كلی مولفه­های ذهن­آگاهی نیز بر افسردگی، استرس و اضطراب دانشجویان موثر می­باشد.

فهرست مطالب

 فصل اول: كلیات پژوهش.... 1

1-1- مقدمه 2

1-2- بیان مسئله 2

1-3- اهمیت و ضرورت پژوهش 6

1-4- اهداف پژوهش 7

1-5- سوالات پژوهش 7

1-6- فرضیات پژوهش 7

1-7- تعریف متغیرهای پژوهش 8

1-7-1- تعاریف نظری 8

1-7-2- تعاریف عملیاتی 9

 فصل دوم: ادبیات پژوهش.... 10

2-1- اضطراب 11

2-1-1- تعاریف اضطراب : 11

2-1-2- انواع اضطراب و نگرانی 12

2-1-3- علائم و نشانه های اضطراب 13

2-1-4- آثار اضطراب 15

2-1-5- ریشه های اضطراب 16

2-1-6- اختلالات اضطرابی در دوره نوجوانی 22

2-1-7- راه های غلبه بر اضطراب 23

2-2- استرس 24

2-2-1- مفهوم استرس 24

2-2-2- پیشینه مطالعاتی 26

2-2-3- منابع اصلی استرس 29

2-2-4- عوامل استرس‌زا 30

2-2-4-1- عوامل استرس‌زای روانی اجتماعی 30

2-2-4-2- عوامل اجتماعی ایجاد كننده استرس 31

2-2-4-3- عوامل ایجاد کننده فشار های عصبی و روانی: 34

2-2-5- استرس و گرایش های آن: 35

2-2-6- نظریه‌های ازدحام 38

2-3- سبك های مقابله ای 40

2-3-1- تعریف 40

2-3-2- تدابیر و منابع مقابله ای 41

2-3-3- انواع مقابله 41

2-3-3-1- انواع مقابله های كارآمد 42

2-3-3-2- مقابله های ناكارآمد و غیرمفید 44

2-3-4- رابطه سبك های مقابله ای و سلامت روان 45

2-3-5- نظریه های مقابله ای 47

2-3-5-1- نظریه لازاروس و فولکمن 47

2-3-5-2- نظریه پنج عاملی 48

2-3-5-3- نظریه شیوه های مقابله ای که به شیوه های شناختی از الیس و بك 49

2-4- ذهن آگاهی 51

2-4-1- مفهوم ذهن آگاهی 51

2-4-2- تعریف ذهن آگاهی 51

2-4-3- پیشینه ذهن آگاهی 53

2-4-4- رویکردهای مبتنی بر ذهن آگاهی 55

2-4-5- مقایسه ذهن آگاهی با روانکاوی 55

2-4-6- مقایسه ذهن آگاهی و رویكردهای رفتاری-شناختی 56

2-4-7- نظریه های ذهن آگاهی 57

2-4-7-1- نظریه آسیب‌شناسی 57

2-4-7-2- نظریه شخصیت 59

2-4-7-3- نظریه برنارد و تیزدل 59

2-5- تحقیقات پیشین 60

2-5-1- تحقیقات پیشین داخلی 60

2-5-2- تحقیقات پیشین خارجی 70

 فصل سوم: روش پژوهش.... 76

3-1- مقدمه 77

3-2- روش پژوهش 77

3-3- جامعه آماری 77

3-4- حجم نمونه و نمونه گیری 77

3-5- نحوه گردآوری داده ها 78

3-6- ابزار پژوهش 78

3-6-1- پرسشنامه مهارت های ذهن آگاهی کنتاکی (KIMS) 78

3-6-1-1- روایی و پایایی 79

3-6-2- پرسشنامه مقابله با شرایط پراسترس اندلر و پارکر (CISS) 79

3-6-2-1- پایایی و روایی 81

3-6-3- پرسشنامه افسردگی، اضطراب و استرس (DASS) 81

3-6-3-1- روایی و پایایی 82

3-7- روایی و پایایی 82

3-8- تجزیه و تحلیل داده های پژوهش 83

3-9- بررسی عوامل دموگرافیك بر روی متغیر های تحقیق 83

 فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها 84

4-1- مقدمه 85

4-2- توصیف داده ها 85

4-3- تحلیل داده ها 85

4-4- آزمون رگرسیون 96

 فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات... 102

5-1- مقدمه 103

5-2- خلاصه نتایج حاصل از بررسی فرضیه ها 103

5-3- یافته های پژوهش 107

5-4- پیشنهادات پژوهش 108

5-4-1- پیشنهادات کاربردی 108

5-4-2- پیشنهادات برای پژوهش های آتی 108

5-5- محدودیت های پژوهش 109

 منابع  و مآخذ.. 110

منابع فارسی 111

منابع لاتین 116

 پیوست ها 118

پرسشنامه مقابله با شرایط پراسترس اندلر و پارکر (CISS) 119

پرسشنامه مهارتهای ذهن آگاهی كنتاكی 121

پرسشنامه افسردگی، اضطراب و استرس (DASS) 124

خروجی های نرم افزار SPSS 125

فهرست جداول

جدول3-1: خرده مقیاس ها و سوال های مربوط به هر بعد در پرسشنامه مهارت های ذهن آگاهی کنتاکی 79

جدول3-2: خرده مقیاس ها و سوال های مربوط به هر بعد در پرسشنامه مقابله با شرایط پراسترس اندلر و پارکر 81

جدول 3-3 : خرده مقیاس ها و سوال های مربوط به هر بعد در پرسشنامه افسردگی، اضطراب و استرس 82

جدول 4-1: میانگین و انحراف معیار نمرات متغیرهای مورد مطالعه 85

جدول 4-2: آزمون تعیین نرمال بودن متغیرهای اصلی تحقیق 85

جدول 4-3: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک مسئله مدار و افسردگی دانشجویان 86

جدول 4-4: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک مسئله مدار و اضطراب دانشجویان 87

جدول 4-5: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک مسئله مدار و استرس دانشجویان 87

جدول 4-6: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک هیجان مدار و افسردگی دانشجویان 87

جدول 4-7: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک هیجان مدار و اضطراب دانشجویان 88

جدول 4-8: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک هیجان مدار و استرس دانشجویان 89

جدول 4-9: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک اجتناب مدار و افسردگی دانشجویان 89

جدول 4-10: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک اجتناب مدار و اضطراب دانشجویان 89

جدول 4-11: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک اجتناب مدار و استرس دانشجویان 90

جدول 4-12: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین تمرکزگری و افسردگی دانشجویان 90

جدول 4-13: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین تمرکزگری و اضطراب دانشجویان 90

جدول 4-14: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین تمرکزگری و استرس دانشجویان 91

جدول 4-15: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین توصیفگری و افسردگی دانشجویان 91

جدول 4-16: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین توصیفگری و اضطراب دانشجویان 91

جدول 4-17: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین توصیفگری و استرس دانشجویان 92

جدول 4-18: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین توجه به امور و پذیرشگری با افسردگی دانشجویان 92

جدول 4-19: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین توجه به امور و پذیرشگری  با اضطراب دانشجویان 93

جدول 4-20: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین توجه به امور و پذیرشگری با استرس دانشجویان 93

جدول 4-21: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین مشاهدهگری و افسردگی دانشجویان 94

جدول 4-22: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین مشاهدهگری و اضطراب دانشجویان 94

جدول 4-23: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین مشاهدهگری و استرس دانشجویان 94

جدول 4-24: نتایج رگرسیون به منظور پیشبینی ابعاد سلامت روان از طریق ابعاد سبکهای مقابلهای 96

جدول 4-25: نتایج رگرسیون به منظور پیشبینی ابعاد سلامت روان از طریق ابعاد ذهنآگاهی 96

جدول 4-26: شاخصه های توصیفی میزان سبکهای مقابلهای به تفکیک دختر و پسر 98

جدول 4-27: نتایج آزمون تی مستقل برای مقایسه میانگین نمرات سبکهای مقابلهای بین دختر و پسر 98

جدول 4-28: شاخصه های توصیفی میزان مهارتهای ذهنآگاهی به تفکیک دختر و پسر 98

جدول 4-29: نتایج آزمون تی مستقل برای مقایسه میانگین نمرات مهارتهای ذهنآگاهی بین دختر و پسر 99

جدول 4-30: شاخصه های توصیفی میزان افسردگی به تفکیک دختر و پسر 99

جدول 4-31: نتایج آزمون تی مستقل برای مقایسه میانگین نمرات افسردگی بین دختر و پسر 100

جدول 4-32: شاخصه های توصیفی میزان اضطراب به تفکیک دختر و پسر 100

جدول 4-33: نتایج آزمون تی مستقل برای مقایسه میانگین نمرات اضطراب بین دختر و پسر 100

جدول 4-34: شاخصه های توصیفی میزان استرس به تفکیک دختر و پسر 100

جدول 4-35: نتایج آزمون تی مستقل برای مقایسه میانگین نمرات استرس بین دختر و پسر 101

برچسب ها : رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان , سبك های مقابله ای , ذهن آگاهی , سلامت روان , دانشجویان

رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان

پایان نامه جهت اخذ دوره کارشناسی

امروز ما نیاز به کمک دیگران داریم که در حال حاضر این وضعیت افسردگی، اضطراب و استرس را بیشتر کرده است. انسان برای آرامش و دور کردن نگرانی‌ها و اضطراب‌ها لازم است تا با جریان مستمر و لحظه به لحظه زندگی رابطه ای عمیق و واقع گرایانه بر قرار کند. واز طرفی با این مشكلات مقابله كند كه در این راستا مفهوم سبك های مقابله ای اهمیت پیدا میكند. بنابراین ما در این پژوهش به موضوع"رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان" پرداختیم. در این مطالعه، 70 نفر (37 دختر و 33 پسر) از دانشجویان شهرستان کاشان شرکت داشته­اند تا به عنوان نمونه، در مورد متغیرهای سبک­های مقابله­ای، ذهن­آگاهی و سلامت روان خود اظهارنظر کنند. مشخص شد بین مولفه­های سبك­های مقابله و افسردگی، استرس و اضطراب دانشجویان رابطه معناداری وجود دارد. هم­چنین در حالت كلی مولفه­های ذهن­آگاهی نیز بر افسردگی، استرس و اضطراب دانشجویان موثر می­باشد.

فهرست مطالب

 فصل اول: كلیات پژوهش.... 1

1-1- مقدمه 2

1-2- بیان مسئله 2

1-3- اهمیت و ضرورت پژوهش 6

1-4- اهداف پژوهش 7

1-5- سوالات پژوهش 7

1-6- فرضیات پژوهش 7

1-7- تعریف متغیرهای پژوهش 8

1-7-1- تعاریف نظری 8

1-7-2- تعاریف عملیاتی 9

 فصل دوم: ادبیات پژوهش.... 10

2-1- اضطراب 11

2-1-1- تعاریف اضطراب : 11

2-1-2- انواع اضطراب و نگرانی 12

2-1-3- علائم و نشانه های اضطراب 13

2-1-4- آثار اضطراب 15

2-1-5- ریشه های اضطراب 16

2-1-6- اختلالات اضطرابی در دوره نوجوانی 22

2-1-7- راه های غلبه بر اضطراب 23

2-2- استرس 24

2-2-1- مفهوم استرس 24

2-2-2- پیشینه مطالعاتی 26

2-2-3- منابع اصلی استرس 29

2-2-4- عوامل استرس‌زا 30

2-2-4-1- عوامل استرس‌زای روانی اجتماعی 30

2-2-4-2- عوامل اجتماعی ایجاد كننده استرس 31

2-2-4-3- عوامل ایجاد کننده فشار های عصبی و روانی: 34

2-2-5- استرس و گرایش های آن: 35

2-2-6- نظریه‌های ازدحام 38

2-3- سبك های مقابله ای 40

2-3-1- تعریف 40

2-3-2- تدابیر و منابع مقابله ای 41

2-3-3- انواع مقابله 41

2-3-3-1- انواع مقابله های كارآمد 42

2-3-3-2- مقابله های ناكارآمد و غیرمفید 44

2-3-4- رابطه سبك های مقابله ای و سلامت روان 45

2-3-5- نظریه های مقابله ای 47

2-3-5-1- نظریه لازاروس و فولکمن 47

2-3-5-2- نظریه پنج عاملی 48

2-3-5-3- نظریه شیوه های مقابله ای که به شیوه های شناختی از الیس و بك 49

2-4- ذهن آگاهی 51

2-4-1- مفهوم ذهن آگاهی 51

2-4-2- تعریف ذهن آگاهی 51

2-4-3- پیشینه ذهن آگاهی 53

2-4-4- رویکردهای مبتنی بر ذهن آگاهی 55

2-4-5- مقایسه ذهن آگاهی با روانکاوی 55

2-4-6- مقایسه ذهن آگاهی و رویكردهای رفتاری-شناختی 56

2-4-7- نظریه های ذهن آگاهی 57

2-4-7-1- نظریه آسیب‌شناسی 57

2-4-7-2- نظریه شخصیت 59

2-4-7-3- نظریه برنارد و تیزدل 59

2-5- تحقیقات پیشین 60

2-5-1- تحقیقات پیشین داخلی 60

2-5-2- تحقیقات پیشین خارجی 70

 فصل سوم: روش پژوهش.... 76

3-1- مقدمه 77

3-2- روش پژوهش 77

3-3- جامعه آماری 77

3-4- حجم نمونه و نمونه گیری 77

3-5- نحوه گردآوری داده ها 78

3-6- ابزار پژوهش 78

3-6-1- پرسشنامه مهارت های ذهن آگاهی کنتاکی (KIMS) 78

3-6-1-1- روایی و پایایی 79

3-6-2- پرسشنامه مقابله با شرایط پراسترس اندلر و پارکر (CISS) 79

3-6-2-1- پایایی و روایی 81

3-6-3- پرسشنامه افسردگی، اضطراب و استرس (DASS) 81

3-6-3-1- روایی و پایایی 82

3-7- روایی و پایایی 82

3-8- تجزیه و تحلیل داده های پژوهش 83

3-9- بررسی عوامل دموگرافیك بر روی متغیر های تحقیق 83

 فصل چهارم: تجزیه و تحلیل داده ها 84

4-1- مقدمه 85

4-2- توصیف داده ها 85

4-3- تحلیل داده ها 85

4-4- آزمون رگرسیون 96

 فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات... 102

5-1- مقدمه 103

5-2- خلاصه نتایج حاصل از بررسی فرضیه ها 103

5-3- یافته های پژوهش 107

5-4- پیشنهادات پژوهش 108

5-4-1- پیشنهادات کاربردی 108

5-4-2- پیشنهادات برای پژوهش های آتی 108

5-5- محدودیت های پژوهش 109

 منابع  و مآخذ.. 110

منابع فارسی 111

منابع لاتین 116

 پیوست ها 118

پرسشنامه مقابله با شرایط پراسترس اندلر و پارکر (CISS) 119

پرسشنامه مهارتهای ذهن آگاهی كنتاكی 121

پرسشنامه افسردگی، اضطراب و استرس (DASS) 124

خروجی های نرم افزار SPSS 125

فهرست جداول

جدول3-1: خرده مقیاس ها و سوال های مربوط به هر بعد در پرسشنامه مهارت های ذهن آگاهی کنتاکی 79

جدول3-2: خرده مقیاس ها و سوال های مربوط به هر بعد در پرسشنامه مقابله با شرایط پراسترس اندلر و پارکر 81

جدول 3-3 : خرده مقیاس ها و سوال های مربوط به هر بعد در پرسشنامه افسردگی، اضطراب و استرس 82

جدول 4-1: میانگین و انحراف معیار نمرات متغیرهای مورد مطالعه 85

جدول 4-2: آزمون تعیین نرمال بودن متغیرهای اصلی تحقیق 85

جدول 4-3: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک مسئله مدار و افسردگی دانشجویان 86

جدول 4-4: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک مسئله مدار و اضطراب دانشجویان 87

جدول 4-5: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک مسئله مدار و استرس دانشجویان 87

جدول 4-6: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک هیجان مدار و افسردگی دانشجویان 87

جدول 4-7: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک هیجان مدار و اضطراب دانشجویان 88

جدول 4-8: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک هیجان مدار و استرس دانشجویان 89

جدول 4-9: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک اجتناب مدار و افسردگی دانشجویان 89

جدول 4-10: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک اجتناب مدار و اضطراب دانشجویان 89

جدول 4-11: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین سبک اجتناب مدار و استرس دانشجویان 90

جدول 4-12: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین تمرکزگری و افسردگی دانشجویان 90

جدول 4-13: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین تمرکزگری و اضطراب دانشجویان 90

جدول 4-14: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین تمرکزگری و استرس دانشجویان 91

جدول 4-15: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین توصیفگری و افسردگی دانشجویان 91

جدول 4-16: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین توصیفگری و اضطراب دانشجویان 91

جدول 4-17: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین توصیفگری و استرس دانشجویان 92

جدول 4-18: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین توجه به امور و پذیرشگری با افسردگی دانشجویان 92

جدول 4-19: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین توجه به امور و پذیرشگری  با اضطراب دانشجویان 93

جدول 4-20: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین توجه به امور و پذیرشگری با استرس دانشجویان 93

جدول 4-21: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین مشاهدهگری و افسردگی دانشجویان 94

جدول 4-22: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین مشاهدهگری و اضطراب دانشجویان 94

جدول 4-23: نتایج آزمون همبستگی پیرسون بین مشاهدهگری و استرس دانشجویان 94

جدول 4-24: نتایج رگرسیون به منظور پیشبینی ابعاد سلامت روان از طریق ابعاد سبکهای مقابلهای 96

جدول 4-25: نتایج رگرسیون به منظور پیشبینی ابعاد سلامت روان از طریق ابعاد ذهنآگاهی 96

جدول 4-26: شاخصه های توصیفی میزان سبکهای مقابلهای به تفکیک دختر و پسر 98

جدول 4-27: نتایج آزمون تی مستقل برای مقایسه میانگین نمرات سبکهای مقابلهای بین دختر و پسر 98

جدول 4-28: شاخصه های توصیفی میزان مهارتهای ذهنآگاهی به تفکیک دختر و پسر 98

جدول 4-29: نتایج آزمون تی مستقل برای مقایسه میانگین نمرات مهارتهای ذهنآگاهی بین دختر و پسر 99

جدول 4-30: شاخصه های توصیفی میزان افسردگی به تفکیک دختر و پسر 99

جدول 4-31: نتایج آزمون تی مستقل برای مقایسه میانگین نمرات افسردگی بین دختر و پسر 100

جدول 4-32: شاخصه های توصیفی میزان اضطراب به تفکیک دختر و پسر 100

جدول 4-33: نتایج آزمون تی مستقل برای مقایسه میانگین نمرات اضطراب بین دختر و پسر 100

جدول 4-34: شاخصه های توصیفی میزان استرس به تفکیک دختر و پسر 100

جدول 4-35: نتایج آزمون تی مستقل برای مقایسه میانگین نمرات استرس بین دختر و پسر 101

برچسب ها : رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان , سبك های مقابله ای , ذهن آگاهی , سلامت روان , دانشجویان

.

.

.

.

..

.

.

.

.

.

azam
Google
About 380,000 results (0.84 seconds)
Search Results
SID.ir | رابطه ذهن آگاهي، سبک هاي مقابله اي و هوش هيجاني با سلامت رواني در ...
fa.journals.sid.ir/ViewPaper.aspx?id=202915
Translate this page
by نريماني محمد
هدف پژوهش حاضر بررسي رابطه ذهن آگاهي، سبک هاي مقابله اي و هوش هيجاني با سلامت رواني بود. براي اين منظور نمونه اي به تعداد 465 آزمودني از دانشجويان دانشگاه پيام نور ...
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان - پاورپوینت
powerpoint.filenab.com/product-50574-aa.aspx
Translate this page
بنابراین ما در این پژوهش به موضوع"رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان" پرداختیم. در این مطالعه، 70 نفر (37 دختر و 33 پسر) از دانشجویان ...
رابطه ذهن آگاهی، سبک های مقابله ای و هوش هیجانی با سلامت روانی در ...
www.noormags.ir/.../رابطه-ذهن-آگاهی،-سبک-های-مقابله-ای-و-هوش-هیجانی-...
رابطه ذهن آگاهی، سبک های مقابله ای و هوش هیجانی با سلامت روانی در دانشجویان. آموزش و ارزشیابی فهرست مقالات. نویسنده: نریمانی،محمد؛ زاهد،عادل؛ گلپور،رضا؛. مجله: آموزش ...
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان
nabproje.rozblog.com/.../-رابطه-سبك-های-مقابله-ای-و-...
Translate this page
6 days ago - رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان دسته: روان شناسی بازدید: 21 بارفرمت فایل: doc حجم فایل: 515 کیلوبایت تعداد صفحات ...
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان - تازه ترینها
tazetarinha.rozblog.com/.../-رابطه-سبك-های-مقابله-ای-...
Translate this page
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان دسته: روان شناسی بازدید: 101 بارفرمت فایل: doc حجم فایل: 515 کیلوبایت تعداد صفحات فایل:…, رابطه ...
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان | دانلود با ...
1.iranoo.ir/رابطه-سبك-های-مقابله-ای-و-ذهن-آگاهی-با-س/
Translate this page
بنابراین ما در این پژوهش به موضوع"رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان" پرداختیم. در این مطالعه، 70 نفر (37 دختر و 33 پسر) از دانشجویان ...
رابطه سبك هاي مقابله اي و ذهن آگاهي با سلامت روان دانشجويان - پروژه برتر
filesara.lineblog.ir/post/155
Translate this page
Mar 9, 2016 - بنابراين ما در اين پژوهش به موضوع"رابطه سبك هاي مقابله اي و ذهن آگاهي با سلامت روان دانشجويان" پرداختيم. در این مطالعه، 70 نفر (37 دختر و 33 پسر) ...
رابطه سبك های مقابله ای ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان | جستجو | وی آی ...
vip35.ir/.../رابطه+سبك+های+مقابله+ای+و+ذهن+آگاهی+با...
Translate this page
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان. رابطه سبك هاي مقابله اي و ذهن آگاهي با سلامت روان دانشجویان دسته: روان شناسی بازدید: 59 بار فرمت فايل: ...
رابطه ذهن آگاهی، سبک‌های مقابله‌ای و هوش هیجانی با سلامت روانی در دانشجویان
jinev.iaut.ac.ir/article_521437_112304.html
Translate this page
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ذهن آگاهی، سبک‌های مقابله‌ای و هوش هیجانی با سلامت روانی بود. برای این منظور نمونه‌ای به تعداد 465 آزمودنی از دانشجویان دانشگاه پیام نور ...
دانلود پایان نامه رابطه سبک های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان
ketabpich.hamrahblog.com/.../دانلود+پایان+نامه+رابطه...
Translate this page
Feb 18, 2016 - تعداد صفحات:150 نوع فایل:word فهرست مطالب: فصل اول – کلیات پژوهش مقدمه بیان مسئله اهمیت و ضرورت پژوهش اهداف پژوهش سوالات پژوهش فرضیات ...
مقالات فارسی - iran cpa
www.irancpa.com/ArticlesByCategory.aspx?cat=1
Translate this page
اثربخشی درمان مبتنی بر دلبستگی بر علائم نافرمانی مقابله‌ای در دختران دارای مشکلات ... بررسی رابطه سبک های دلبستگی و سلامت روانی با سازگاری زناشويی در زوجين ... رابطه بين تيپ شخصيتی D و مولفه های آن با سلامت عمومی در دانشجويان ... پروتکل گروهی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی MBCT)) در مورد بيماران افسرده ...
دانلود پايان نامه رابطه سبك هاي مقابله اي و ذهن آگاهي با سلامت روان دانشجويان
ketabpich.geblog.ir/post-6346.html
Translate this page
Mar 2, 2016 - تعداد صفحات:150 نوع فايل:word فهرست مطالب: فصل اول – كليات پژوهش مقدمه بيان مسئله اهميت و ضرورت پژوهش اهداف پژوهش سوالات پژوهش فرضيات ...
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان | شیک ترین ها
downloadmaghaleyedaneshgahi.shictarinha.ir/page-20...
Translate this page
نمایش اسم و فامیل شماره های مزاحم. . رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان. رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان رابطه سبك ...
دانلود پایان نامه رابطه سبک های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان
ketabpich.blog90.ir/Post/860
Translate this page
دانلود کارآموزی و پروژه و پایان نامه دانشگاهی و دانشجویی,دانلود پایان نامه رابطه سبک های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان,سریعترین و بروزترین سایت ...
خانه فایل - رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان
downloadfileha.blogfa.com/.../رابطه-سبك-های-مقابله-ا...
Translate this page
خانه فایل - رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان - دانلود فایلهای دانشجویی و محصولات دیجیتالی.
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان ...
porojhehayekarshenasi-rzb.newsfreemusic.tk/page-12...
Translate this page
بنابراین ما در این پژوهش به موضوع"رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان" پرداختیم. در این مطالعه، 70 نفر (37 دختر و 33 پسر) از دانشجویان ...
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان | ویستابلاگ
porojhehayekarshenasi-rzb.vistablog.tk/page-22542.ht...
Translate this page
بنابراین ما در این پژوهش به موضوع"رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان" پرداختیم. در این مطالعه، 70 نفر (37 دختر و 33 پسر) از دانشجویان ...
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان | نسیم بلاگ
porozhe11-rzb.nasimblog.tk/page-23171.html
Translate this page
بنابراین ما در این پژوهش به موضوع"رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان" پرداختیم. در این مطالعه، 70 نفر (37 دختر و 33 پسر) از دانشجویان ...
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان | دانلود رایگان ...
porojhehayekarshenasi-rzb.fetros.ir/page-59126.html - Translate this page
مرجع آهنگ فارسی , دانلود , مطالب جالب , سایت سرگرمی , متن های خواندنی , دانلود آهنگ , دانلود فیلم جدید, متن , جوک , آهنگ , دانلود جدید.
محمد نریمانی - دانشگاه محقق اردبیلی
www.uma.ac.ir/cv.php?cv=283&mod=scv...
Translate this page
بررسی میزان شیوع اضطراب و راه های مقابله با آن در میان دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل. دانشگاه ... بررسی رابطه سبکهای تفکر و فراشناخت با بهداشت روانی و پیشرفت ... عنوان پایان نامه: مقایسه سلامت روان، راهبردهای مقابله ای، هوش هیجانی و آندروژنی در ... عنوان پایان نامه: اثر بخشی آموزش های ذهن آگاهی و تنظیم هیجان بر بهزیستس ...
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان | داورنیوز
web.laserland.ir/page-2050.html
Translate this page
نمایش اسم و فامیل شماره های مزاحم. . رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان. رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان رابطه سبك ...
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان | برترین های نت
downloadmaghaleyedaneshgahi.bistarinha.ir/page-205...
Translate this page
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان ... بررسی رابطه بین نسبت ارزش دفتری به ارزش بازار و اندازه شرکت با بازده سهام با استفاده از روش HMLو ...
جستجوی رابطه سبك های مقابله ای ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان
new3download.in/.../رابطه+سبك+های+مقابله+ای+و+ذهن...
Translate this page
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان. رابطه سبك هاي مقابله اي و ذهن آگاهي با سلامت روان دانشجويان دسته: روان شناسی بازدید: 14 بار فرمت فايل: ...
محمد حاتمی - دانشگاه خوارزمی
cvs.khu.ac.ir/fa/mhatami.htm
Translate this page
درمان به شیوه های شناختی ورفتاری-طرحواره درمانی-ذهن آگاهی .... 30- آتنا نشانگران-محمد حاتمی(1391)، رابطه هوش هیجانی وسبک های مقابله ای با تاب آوری .... بررسي رابطه استرس شغلي ، حمايت اجتماعي و خودكارآمدي با سلامت روان پرستاران زن ... بررسی رابطه سبک های تفکر و راهبرد های مقابله ای در برابر استرس دانشجویان دختر و پسر ...
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان
linkcheh.com/19534626
Translate this page
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان.
[DOC]روانشناسی عمومی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات
...
Translate this pageIslamic Azad University, Science and Research Branc...
رابطه بین بلوغ اجتماعی و سلامت روان با سبک های هویت در نوجوانان مدارس تیزهوش و ... تاثیر درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تکانشگری و پرخاشگری افراد ... بررسی و مقایسه ویژگیهای شخصیتی، سبک های مقابله و سازگاری والدین ... بررسی مقایسه ای بهزیستی روانی، اجتماعی و جسمانی در کودکان طلاق و غیرطلاق شهرستان کردکوی.
روانشناسی - جستجو در پایان نامه های دانشجویی دانشگاه فردوسی مشهد
thesis.um.ac.ir/pages/52957-روانشناسی.html
Translate this page
8 - اثر بخشی گروه درمانی وجودی- انسان گرا یا نه بر میزان سلامت روان زندانیان و .... 104 - بررسی تأثیر حرکات ورزشی مبتنی بر ذهن آگاهی بر سیگنالهای مغزی ... 126 - بررسی رابطه سبک‌های فرزندپروری ادراک‌شده و سبک‌های تفکر با راهبردهای مقابله‌ای در ...
Tabtiz university of medical sciences - دانشگاه علوم پزشکی تبریز
congress.tbzmed.ac.ir/6child/Archive
Translate this page
مقایسه سخت رویی و استرس در بین والدین دارای فرزند کم توان ذهنی و عادی ... بررسی رابطه بين هوش هيجاني و سبك زندگي و میزان عزت نفس در بين دانشجويان استان .... رابطه بین شیوه های مقابله ای هیجان مدار و مساله مدار با سلامت روان در دانش آموزان ..... اثربخشی شناخت درمانی گروهی مبتنی بر ذهن آگاهی در کاهش اضطراب و افسردگی دانش آموزان ...
رزومه آموزشی و پژوهشی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
iauksh.ac.ir/page.aspx?lang=fa-ir&id...d812...
Translate this page
بررسي و مقايسه بهزيستي ذهني، سبك هاي مقابله اي و حمايت اجتماعي ادراك شده ... بررسی و مقایسه اثربخشی آموزش روش ذهن آگاهی و روش بازسازی شناختی در کاهش .... رابطه سلامت روان با ميزان استرس در دانشجويان روانشناسي دانشگاه آزاد اسلامي واحد كرمانشاه.
سودابه بساک نژاد - دانشگاه شهید چمران اهواز
rms.scu.ac.ir/Public/Faculty/CVTeacher.aspx?...6...
Translate this page
رابطه هوش هیجانی ٬سبك های مقابله ای با سلامت روان در دانشجویان دختر , سودابه ..... بر ذهن آگاهی بر كیفیت خواب و كیفیت زندگی دانشجویان دختر , سودابه بساك نژاد ...
دانشگاه شهید باهنر کرمان » پورتال اعضاء هیئت علمی » دکتر مسعود ...
academicstaff.uk.ac.ir/fazilat-pour
Translate this page
دکترا روان شناسی شناختی (پایان نامه: Defocused Attention in Depression) , از ۲۰۰۴ ... نقش واسطه ای تاب آوری در رابطه بین سبک های اسناد ابعاد شخصیت با فرسودگی ... تطبيق ويژگی‌های شخصيتی و سلامت ذهن در بيماران قلبی و سرطانی مراجعه‌کننده به .... ارتباط عملكرد خانواده وسطوح ذهن آگاهي با راهبردهاي هاي مقابله اي در افراد با اختلال ...
روتنشناسی بالینی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد زنجاندانشگاه آزاد اسلامی واحد ...
www.iauz.ac.ir/subcontent/details/625
Translate this page
Dec 18, 2014 - 2, رابطه هوش معنوی و هوش هیجانی با سلامت روانی دانشجویان, سیده روزیتا جمالی, دکتر ... با سبک¬های دلبستگی هوشی هیجانی و سلامت روان در زنان درحال متارکه و زنان عادی .... 38, اثربخشی درمان شناختی مبتنی بر ذهن آگاهی (MBCT) بر روی وسوسه و ... 49, رابطه¬ی بین هوش هیجانی و مکانیسم های مقابله¬ای استرس با وسوسه ...
کلبه روان شناسی - موضوع پایان نامه
hamidyaghoobi.blogfa.com/post/29
Translate this page
604 : بررسي رابطه هيجان ها و اسنادهاي علي با عزت نفس در دانشجويان دانشگاه تبريز ... 607 : بررسي رابطه ويژگيهاي شخصيتي و سبكهاي رهبري مديران .... 66 : اثر كاهنده شناخت درماني مبتني بر ذهن آگاهي بر افكار خودآيند و نگرش هاي ناكارآمد ... 690 : بررسي عوامل استرس زا، راهبردهاي مقابله و رابطه آن با سلامت رواني در افراد نابارور
[XLS]پایان نامه ها - دانشگاه شهید بهشتی
sbu.ac.ir/Cols/FEP/.../پایان%20نامه%20ها.xlsxShahid Beheshti University
29, 28, بررسی رابطه سبک رهبری و تیپ شخصیتی مدیران دبیرستانهای شهر تهران, اختر .... 59, 58, بررسی رابطه میزان پرداختن به ورزش با سلامت روانی و ویژگی های .... 103, 109, بررسی میزان آگاهی و اعمال روش های تنبیهی توسط معلمان دوره راهنمایی و ...... توام شبیه سازی های ذهنی فرایندی و فرآورده ای بربهبود عملکرد تحصیلی دانشجویان ...
پرسشنامه رایگان - پرسشنامه رایگان
questionnaire1.com/
پرسشنامه رایگان سلامت عمومی در مادران پرستار و خانه دار دارای کودکان خردسال ... پرسشنامه رایگان بررسی میزان آگاهی نسبت به آثار فعالیت بدنی و ورزش ... پرسشنامه رایگان مقایسه نوع سبک‌های مقابله‌ای در مردان و زنان عادی، با مردان و زنان متقاضی طلاق ... پرسشنامه رایگان بررسی (نظریه ذهن) و ارتباط آن با سن، جنسیت، هوش و نوع تکلیف ...
رزومه - مسعود غلامعلی لواسانی - دانشگاه تهران
https://rtis2.ut.ac.ir/cv/lavasani
Translate this page
"رابطه رضایت شغلی عزت نفس و سلامت روانی یک مطالعه موردی از مربیان مرکز پیش دبستانی. ... "رابطه ویژگی های فردی و خانوادگی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه .... "رابطه سبک های فرزندپروری ادراک شده و هوش هیجانی با خودناتوان سازی. ... "رابطه ذهن آگاهی و خودشناسی منسجم با رضایتمندی زناشویی.
رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان | linkahang
porozhe11-rzb.linkahang.ir/page-232901.html - Translate this page
بنابراین ما در این پژوهش به موضوع"رابطه سبك های مقابله ای و ذهن آگاهی با سلامت روان دانشجویان" پرداختیم. در این مطالعه، 70 نفر (37 دختر و 33 پسر) از دانشجویان ...
دانلود مقالات سمینار بهداشت و روان [بایگانی] - انجمن روان بنیان
ravanbonyan.com/forum/archive/index.php/f-54.html
Translate this page
شادکامی و مذهبی بودن در دانشجویان دختر · معنویت و ملاك هاي همسرگزینی دانشجویان ... دانشجویان · سبک هاي دلبستگی به خدا، هوش معنوي و بهزیستی روانشناختی دانشجویان ... ویژگی هاي روانسنجی پرسشنامه پنج وجهی ذهن آگاهی [ffmq]در نمونه های دانشجویی · تحول ... رابطه روش هاي مقابله مذهبی و ارزیابی شناختی فشار هاي روانی با سلامت عمومی ...
نسخه قابل چاپ - Print
www.malayeru.ac.ir/.../PrintPage.aspx?...
Translate this page
3- مقایسه اثربخشی روش¬های ذهن آگاهی و تنظیم هیجان بر سلامت روانی جانبازان ... 6- مقایسه علایم جسمانی، ادراک استرس و خودکارآمدی در دانشجویان سیگاری و غیر سیگاری. ... 7- بررسی رابطه استرس ادراک شده با سبک¬های مقابله ای و نقش این متغیرها در ...
مقالات دریافتی سری چهارم
congress.emdad.ir/fa/page.php?rid=88
Translate this page
رابطه سبکهای والدگری والدین با ایمنی هیجانی و سلامت روان فرزندان ... اثربخشی کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر افسردگی و احساس تنهایی زنان ... نقش عوامل حمایتی کمیته امداد امام خمینی (ره) بر سلامت عمومی دانشجویان .... بهزیستی روان شناختی و راهبردهای مقابله ای در زنان مطلقه تحت پوشش کمیته امداد امام خمینی (ره) خراسان جنوبی.
دانلود پایان نامه کارشناسی ارشد روانشناسیدانلود پایان نامه ارشد،خرید ...
shopthesis.com/.../دانلود-پایان-نامه-کارشناسی-ارشد-ر...
Translate this page
May 1, 2016 - اثربخشی برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی سال ۹۳ (MBSR) بر ... روانی و طرحواره های ناسازگار اولیه با اختلال تنظیم هیجانی دانشجویان سال ۹۳. بررسی رابطه استرس شغلی و سلامت روان با تاکید بر نقش واسطه ای ... تبیین نقش واسطه ای مهارت های مقابله ای در ارتباط بین سبک های دلبستگی و تاب آوری سال ۹۳.
مقالات پذیرفته شده به عنوان پوستر - اخبار همایش
ipacbt.ir/index.php/1395.../1395-01-27-14-02-22
Translate this page
کلیه نویسندگان پوستر برای ثبت نام میتوانند از تخفیف دانشجویی استفاده ... تأثیر آموزش مهارت های مقابله¬ای با رویکرد شناختی-رفتاری مثبت¬گرا بر ... تأثیر آموزش مدیریت استرس به سبک شناختی رفتاری بر میزان استرس و سلامت روان والدین ... اثر بخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر علائم بیماران مبتلا به اختلال ...
[PDF]پ ﻦ ﻨ ه ﺳﺎﯾ ﻮ ﻮﻣﺎتﯿﮏ(روان ت ﯽ) ه و
research.skums.ac.ir/dorsapax/userfiles/file/psycosomatic2013.pdf
May 29, 2013 - ﻣﺰﻣﻦ. ﻭ. ﺑﻴﻤﺎﺭﻱ. ﻫﺎﻱ. ﺭﻭﺍﻥ. ﺗﻨﻲ. (. ﺳﺎﻳﻜﻮﺳﻮﻣﺎﺗﻴﻚ. ،). ﻧﻘﺶ. ﺭﻓﺘﺎﺭ. ﺑﺮ. ﺳﻼﻣﺖ. ﺑﻪ. ﮔﻮﻧﻪ. ﺍﻱ ... ﺳﺎﻳﻜﻮﺳﻮﻣﺎﺗﻴﻚ (ﺭﻭﺍﻥ ﺗﻨﻲ) ﺑﺎ ﻣﺤﻮﺭﻳﺖ ﻧﻘﺶ ﺗﻮﺍﻧﺒﺨﺸﻲ ﺩﺭ ﺩﺭﻣﺎﻥ ﺑﻴﻤﺎﺭﻱ ﻫﺎﻱ ﺭﻭﺍﻥ ﺗﻨﻲ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺳﻤﭙﻮﺯﻳﻮﻣﻲ ..... ﺍﺛﺮﺑﺨﺸﻲ ﺩﺭﻣﺎﻥ ﻛﺎﻫﺶ ﺍﺳﺘﺮﺱ ﻣﺒﺘﻨﻲ ﺑﺮ ﺫﻫﻦ ﺁﮔﺎﻫﻲ ﺑﺮ ﺯﻧﺎﻥ .... ﺳﻲ ﺳﺒﻜﻬﺎﻱ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ﺍﻱ ﺩﺭ ﺑﻴﻤﺎﺭﺍﻥ ﻣﻮﻟﺘﻴﭙﻞ ﺍﺳﻜﻠﺮﻭﺯﻳﺲ ..... ﺗﻦ ﺍﻧﮕﺎﺭﻩ،ﺭﺿﺎﻳﺖ ﺟﻨﺴﻲ ﻭ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺍﻥ ﺑﺎ ﺭﺿﺎﻳﺖ ﺯﻧﺎﺷﻮﻳﻲ ﺯﻭﺝ. ﻫﺎﻱ ﺩﺍﻧﺸﺠﻮ. 122. 161.
Momeni
journals.kums.ac.ir/ojs/index.php/jkums/rt/.../2197
Translate this page
رابطه معنویت، تاب‌آوری و راهبردهای مقابله ای با بهزیستی روان شناختی دانشجویان ... که معنویت، آگاهی از هستی و نیرویی فراتر از جنبه های مادی زندگی و همچنین پیوند عمیق با ... در مطالعه خود به عدم رابطه سبک های مقابله ای با بهزیستی اشاره داشتند (18 و 19). ... لذا توجه به موضوع سلامت روانی در جمعیت های دانشجویی حایز اهمیت است.
پرتال جامع علوم انسانی - رویکرد صفت
www.ensani.ir/fa/5534/default.aspx
Translate this page
حوزه (های) تخصصی: رویکرد صفت • روانشناسی سلامت • روانشناسی مثبت گرا ... عنوان مقاله: مقایسه ابعاد شخصیت، تیپ c و راهبردهای مقابله ای در افراد مبتلا به سرطان و عادی ... عنوان مقاله: رابطه ویژگی های شخصیتی با هوش هیجانی و رفتارهای ضدتولید در ... شخصیت ، سبک های مقابله با تنیدگی و بهزیستی ذهنی دانشجویان دختر و پسر.
مشاهده فعالیت - دانشگاه علامه طباطبایی
simap.atu.ac.ir/homepage/9693042/?lang=fa-ir
Translate this page
قادری داوود، برجعلی‌ احمد، بهرامی هادی، سهرابی‌ اسمرود فرامرز، ویژگی های شخصیتی و ... خودکارآمدی و روش کنار آمدن با سلامت روان، روانشناسی تربیتی، 6، 17، 1389/01/01 .... سهرابی‌ اسمرود فرامرز، اثربخشی مدل پیشگیری از بازگشت بر پایه ذهن آگاهی در ... رابطه تعاملی سبک های دلبستگی، سبک های مقابله ای و سلامت روانی در نوجوانان، ...
اولین همایش کشوری دانشجویی عوامل اجتماعی موثر بر سلامت - پایگاه اطلاع ...
www.symposia.ir/SNCSDH01=اولین-همایش-کشوری-دا...
Translate this page
منابع مورد نیاز جهت مقابله با تاثیرات نامطلوب عوامل اجتماعی بر سلامت ..... بررسی رابطه بهزیستی معنوی و ذهن آگاهی در دانشجویان; بررسی رابطه بین رابطه بین ... رابطه سبکهای مقابله ای و هوش هیجانی با سلامت روانی در دانشجویان دانشگاه پیا م نور استان ...
دانلود مقاله رابطه ذهن آگاهي، سبک هاي مقابله اي و هوش هيجاني با سلامت رواني ...
www.getpaper.ir/رابطه-ذهن-آگاهي،-سبک-هاي-مقابله-اي-...
Translate this page
مقاله رابطه ذهن آگاهی، سبک های مقابله ای و هوش هیجانی با سلامت روانی در دانشجویان که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در پاییز ۱۳۹۱ در آموزش و ارزشیابی (علوم تربیتی) ...
پایان نامه ارشد - موضوعات روانشناسی جدید
www.pishnahade.blogfa.com/post/16
Translate this page
بررسي اثربخشي روش تركيبي ذهن آگاهي مبتني بر درمان شناختي با درمان ... بررسي رابطه بين كمال گرايي و خودتنظيمي با سبك هاي حل تعارضدانش آموزان مدارس راهنمايي ... بررسي سلامت رواني دانشجويان رشته كارشناسي تربيت بدني دانشگاه فردوسي ... بررسي ابعاد كاركرد خانواده و شيوههاي مقابلهاي افراد دچار بيماري مولتيپل اسكلروز
دومین سمینار سراسری بهداشت روانی دانشجویان - Third Seminar of ...
www.davary.com/.../Second_Seminar_of_Students_m...
Translate this page
بررسي رابطه پايبندي به دعا با ميزان اضطراب دانشجويان دانشگاه تبريز / زهرا ... تأثيرات ناهماهنگي ذهني بر شکل گيري هويت دانشجويان / دکتر حسين اسکندري ... بررسي رابطه پنج عامل بزرگ شخصيت، سبکهاي مقابله اي و سلامت عمومي ... بررسي ميزان آگاهي از اعتياد در دانشجويان شهرستان لارستان در سال 1382 / دکتر محمدرضا فروتني.

    1   
2
   
3
   
4
   
5
   
6
   
7
   
8
   
9
   
10
   
Next
Unknown - Use precise location
 - Learn more  
Help Send feedback Privacy Terms