رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی

اصطلاح نارسایی در یادگیری به وسیله روان‌شناسان و متخصصین تعلیم و تربیت مورد استفاده قرار می‌گیرد

اصطلاح نارسایی در یادگیری به وسیله روان‌شناسان و متخصصین تعلیم و تربیت مورد استفاده قرار می‌گیرد درحالیكه متخصصان پزشكی اختلال یادگیری را ترجیح می‌دهند مشكل یادگیری به یكی از منابع زیر نسبت داده می‌شود: 1-آسیب‌های عصبی 2-بدكاری و نارسایی در فهم و درك مطالب 3-اختلال حسی 4-بی‌نظمی و آشفتگی زبان 5-عقب‌ماندگی ذهنی 6-محرومیت فرهنگی 7-نقص و نارسایی زبان 8-مشكلات آموزشی

این پایان‌نامه به منظور دستیابی به نقطه نظرات و دیدگاه‌های معلمان در زمینه رابطه اختلال‌های یادگیری بر عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی «شهرستان آمل» انجام گردید.

محقق در این تحقیق به دنبال رابطه بین عوامل نارسایی در فهمو درك مطلب یادگیرنده، عقب‌ماندگی ذهنی، اختلال حسی، محرومیت فرهنگی، نقض و نارسایی زبان، مشكلات آموزشی به عنوان عوامل اختلال در یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان می‌باشد جامعه آماری این تحقیق شامل كلیه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان آمل تعداد 1002نفر می‌باشد. حجم نمونه در این تحقیق 278 نفر می‌باشد كه برای برآورد حجم نمونه از جدول كرجسی و مورگان استفاده شده است. روش نمونه‌گیری كه از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده استفاده شده است

ابزار گردآوری اطلاعات:الف-كتابخانه‌ای : با استفاده از كتابها، مجلات و مقالات

ب-پرسشنامه: كه پایایی آن با محاسبه آلفای كرونباخ 85% می‌باشد.

روش تجزیه و تحلیل اطلاعات : الف-روش توصیفی، جهت دسته‌بندی داده‌ها، تنظیم جداول، محاسبه درصدها و انحراف معیار و واریانس و پراكندگی ب-روش آمار استنباطی: از آزمون T-test استفاده شده است.

نتایج بدست آمده تحقیق با توجه به سوال‌های ویژه اول و داده‌های فصل چهارم و تفسیر فصل پنجم نشان می‌دهد كه شش سوال ویژه تحقیق مورد تأئید قرار گرفته است.

برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آمار توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین، انحراف معیار) و برای آمار استنباطی از آزمون T-test استفاده شده است كه نشان می‌دهد Tمشاهده شده هر یك از شش سوال ویژه تحقیق از T جدول (96/1) با درجه آزادی 277 و سطح معناداری 5% بزرگ‌تر است در نتیجه فرض صفر رد شده و فرضیه تحقیق تأئید می‌گردد و سپس می‌توان نتیجه گرفت كه بین شش متغیر عامل اختلال در یادگیری با متغیر عملكرد تحصیلی رابطه وجود دارد.

فهرست مطالب

عنوان .......................................... صفحه

چكیده.............................................. 1

فصل اول: كلیات تحقیق

مقدمه.............................................. 3

بیان مسئله......................................... 4

اهمیت و ضرورت پژوهش................................ 5

اهداف كلی و جزئی................................... 6

سوالات ویژه......................................... 6

تعریف نظری......................................... 7

تعریف عملیاتی...................................... 7

فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق

مقدمه............................................. 10

تاریخچه اختلال‌های یادگیری.......................... 10

نظریات مرتبط با نارسایی ویژه در یادگیری........... 13

مراحل رشد پیاژه................................... 14

نظریات رشدی....................................... 14

كاربرد نظریات رشدی در نارسایی ویژه در یادگیری..... 15

ویژگی‌های كودكان با نارسایی‌های ویژه در یادگیری..... 22

علل احتمالی نارسایی ویژه در یادگیری............... 25

طبقه‌بندی نارسایی‌های ویژه در كودكان................ 34

هوش‌های چندگانه و ناتوانی‌های یادگیری............... 46

ویژگی‌های معلم نارسایی‌های ویژه در یادگیری ......... 49

مطالعات مغزی...................................... 54

ارتباط نوشتاری در نظامك یكپارچه زبان.............. 56

روش فرنال......................................... 57

ناتوانی در ریاضیات................................ 57

رفتار اجتماعی و هیجانی............................ 59

راهبردهای ایجاد اعتماد به نفس..................... 59

پیامدهای ناتوانی‌های خواندن........................ 60

نارساخوانی........................................ 65

مطالعات تشریحی مغز مرده........................... 66

علوم اعصاب و مطالعه مغز........................... 66

اختلال كاركرد دستگاه عصبی مركزی.................... 69

الگوی رشد ناهماهنگ................................ 69

دشواری در انجام دادن تكالیف تحصیلی و یادگیری...... 69

نقش معلم در اجرای موفق‌تر برنامه‌های درسی........... 70

یادگیری مبتنی بر مغز.............................. 70

تئوری‌های شناخت مغز و آموزش........................ 71

پیامدهای پژوهشهای مغز در برنامه درسی.............. 76

فعالیتهای یادگیری................................. 79

یادگیری پیش‌دبستانی: دستگاه‌های ادراكی.............. 81

مفهوم جهت ادراكی.................................. 82

اضافه بار دستگاه‌های ادراكی........................ 82

ادراك شنیداری..................................... 83

ادراك دیداری...................................... 83

روابط فضایی....................................... 85

ادراك كل و جزء.................................... 86

ادراك بساوایی و حركتی............................. 86

نظام‌های زبان‌شناختی................................ 87

زبان شفاهی........................................ 88

اشكال گوناگون زبان................................ 89

زبان به منزله فرآیند برقراری ارتباط............... 90

نظریه‌های چگونگی فراگیری زبان در كودكان............ 90

نظریه‌های فطری‌نگر.................................. 91

نظریه‌های شناختی................................... 91

نظریه‌های اجتماعی.................................. 92

مشكلات زبانی دانش‌آموزان دچار ناتوانی‌های یادگیری.... 92

اختلالات زبانی...................................... 93

گوش دادن.......................................... 93

درك واژه‌ها و مفاهیم ، درك جمله.................... 94

تخصص‌های پزشكی كه با ناتوانی‌های یادگیری سر و كار دارند95

سایر تخصص‌های پزشكی................................ 95

الگوهای برنامه درسی دوره اول كودكی................ 96

تمرین خاص رشد ذهنی................................ 97

برنامه درسی غنی‌سازی............................... 98

استفاده از فناوری برای كودكان خردسال دچار ناتوانی100

آموزش بالینی..................................... 101

چرخه آموزش بالینی................................ 102

ملاحظات زیست محیطی................................ 103

طبقه‌بندی روشهای تدریس............................ 106

رویكردهای پردازش شناختی.......................... 106

رویكردهای راهبردی یادگیری........................ 109

تحلیل برنامه درس................................. 110

رویكرد فنون ویژه................................. 110

رویكرد آموزش و پرورش............................. 113

مهار متغیرهای آموزش.............................. 114

پژوهش‌ در داخل كشور .............................. 117

پژوهش در خارج كشور............................... 119

جمع‌بندی.......................................... 121

فصل سوم: روش‌شناسی تحقیق

مقدمه............................................ 123

روش و نوع تحقیق.................................. 124

جامعه آماری...................................... 124

نمونه و روش نمونه‌گیری............................ 124

ابزار گردآوری اطلاعات............................. 125

جدول تناظر سوالات پرسشنامه یا سوالات............... 126

روش تجزیه و تحلیل داده‌های تحقیق.................. 127

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده‌ها

بخش اول : مقدمه.................................. 129

بررسی ویژگی‌های دموگرافیك نمونه‌ها................. 130

تجزیه و تحلیل اطلاعات............................. 133

بررسی سوال اول تحقیق............................. 134

بررسی سوال دوم تحقیق............................. 135

بررسی سوال سوم تحقیق............................. 136

بررسی سوال چهارم تحقیق........................... 137

بررسی سوال پنجم تحقیق............................ 138

بررسی سوال ششم تحقیق............................. 139

بخش دوم : تحلیل آماری مربوط به سوال ویژه شماره یك142

تحلیل آماری مربوط به سوال ویژه شماره دو.......... 143

تحلیل آماری مربوط به سوال ویژه شماره سه.......... 144

تحلیل آماری مربوط به سوال ویژه شماره چهار........ 145

تحلیل آماری مربوط به سوال ویژه شماره پنج......... 146

تحلیل آماری مربوط به سوال ویژه شماره شش.......... 147

فصل پنجم: خلاصه، نتیجه‌گیری، پیشنهادات

جمع‌بندی.......................................... 149

یافته‌های تحقیق................................... 150

بحث و تفسیر...................................... 151

پاسخ به سوال تحقیق............................... 154

محدودیت‌های تحت كنترل محقق........................ 155

پیشنهادات........................................ 156

منابع............................................ 162

ضمائم

فهرست جداول

جدول شماره (1-3) تناظر سوالات پرسشنامه با سوالات تحقیق126

جدول شماره (1-4) اطلاعات مربوط به جنسیت...... 130

جدول شماره (2-4) اطلاعات مربوط به مدرك تحصیلی131

جدول شماره (3-4) اطلاعات مربوط به سابقه خدمت. 132

جدول شماره (4-4) توزیع پاسخگویان برحسب سوال ویژه اول تحقیق 134

جدول شماره (5-4) توزیع پاسخگویان برحسب سوال ویژه دوم تحقیق 135

جدول شماره (6-4) توزیع پاسخگویان برحسب سوال ویژه سوم تحقیق 136

جدول شماره (7-4) توزیع پاسخگویان برحسب سوال ویژه چهارم تحقیق137

جدول شماره (8-4) توزیع پاسخگویان برحسب سوال ویژه پنجم تحقیق 138

جدول شماره (9-4) توزیع پاسخگویان برحسب سوال ویژه ششم تحقیق 139

جدول شماره (10-4) سوال ویژه اول............. 140

جدول شماره (11-4) سوال ویژه دوم............. 140

جدول شماره (12-4) سوال ویژه سوم............. 140

جدول شماره (13-4) سوال ویژه چهارم........... 140

جدول شماره (14-4) سوال ویژه پنجم............ 141

جدول شماره (15-4) سوال ویژه ششم............. 141

جدول شماره (16-4) نتایج تحلیل آماری سوال شماره اول 142

جدول شماره (17-4) نتایج تحلیل آماری سوال شماره دوم 143

جدول شماره (18-4) نتایج تحلیل آماری سوال شماره سوم 144

جدول شماره (19-4) نتایج تحلیل آماری سوال شماره چهارم145

جدول شماره (20-4) نتایج تحلیل آماری سوال شماره پنجم146

جدول شماره (21-4) نتایج تحلیل آماری سوال شماره ششم 147

فهرست نمودارها

نمودار (1-4) نمودار ستونی پاسخ‌دهندگان به پرسشنامه برحسب جنسیت............................................ 130

نمودار (2-4) نمودار ستونی پاسخ‌دهندگان به پرسشنامه برحسب مدرك تحصیلی............................................ 131

نمودار (3-4) نمودار ستونی پاسخ‌دهندگان به پرسشنامه برحسب سابقه خدمت............................................ 132

برچسب ها : رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی , اختلال‌های یادگیری , عملكرد تحصیلی , دانش‌آموزان , دوره ابتدایی

رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی

اصطلاح نارسایی در یادگیری به وسیله روان‌شناسان و متخصصین تعلیم و تربیت مورد استفاده قرار می‌گیرد

اصطلاح نارسایی در یادگیری به وسیله روان‌شناسان و متخصصین تعلیم و تربیت مورد استفاده قرار می‌گیرد درحالیكه متخصصان پزشكی اختلال یادگیری را ترجیح می‌دهند مشكل یادگیری به یكی از منابع زیر نسبت داده می‌شود: 1-آسیب‌های عصبی 2-بدكاری و نارسایی در فهم و درك مطالب 3-اختلال حسی 4-بی‌نظمی و آشفتگی زبان 5-عقب‌ماندگی ذهنی 6-محرومیت فرهنگی 7-نقص و نارسایی زبان 8-مشكلات آموزشی

این پایان‌نامه به منظور دستیابی به نقطه نظرات و دیدگاه‌های معلمان در زمینه رابطه اختلال‌های یادگیری بر عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی «شهرستان آمل» انجام گردید.

محقق در این تحقیق به دنبال رابطه بین عوامل نارسایی در فهمو درك مطلب یادگیرنده، عقب‌ماندگی ذهنی، اختلال حسی، محرومیت فرهنگی، نقض و نارسایی زبان، مشكلات آموزشی به عنوان عوامل اختلال در یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان می‌باشد جامعه آماری این تحقیق شامل كلیه معلمان مقطع ابتدایی شهرستان آمل تعداد 1002نفر می‌باشد. حجم نمونه در این تحقیق 278 نفر می‌باشد كه برای برآورد حجم نمونه از جدول كرجسی و مورگان استفاده شده است. روش نمونه‌گیری كه از روش نمونه‌گیری تصادفی ساده استفاده شده است

ابزار گردآوری اطلاعات:الف-كتابخانه‌ای : با استفاده از كتابها، مجلات و مقالات

ب-پرسشنامه: كه پایایی آن با محاسبه آلفای كرونباخ 85% می‌باشد.

روش تجزیه و تحلیل اطلاعات : الف-روش توصیفی، جهت دسته‌بندی داده‌ها، تنظیم جداول، محاسبه درصدها و انحراف معیار و واریانس و پراكندگی ب-روش آمار استنباطی: از آزمون T-test استفاده شده است.

نتایج بدست آمده تحقیق با توجه به سوال‌های ویژه اول و داده‌های فصل چهارم و تفسیر فصل پنجم نشان می‌دهد كه شش سوال ویژه تحقیق مورد تأئید قرار گرفته است.

برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آمار توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین، انحراف معیار) و برای آمار استنباطی از آزمون T-test استفاده شده است كه نشان می‌دهد Tمشاهده شده هر یك از شش سوال ویژه تحقیق از T جدول (96/1) با درجه آزادی 277 و سطح معناداری 5% بزرگ‌تر است در نتیجه فرض صفر رد شده و فرضیه تحقیق تأئید می‌گردد و سپس می‌توان نتیجه گرفت كه بین شش متغیر عامل اختلال در یادگیری با متغیر عملكرد تحصیلی رابطه وجود دارد.

فهرست مطالب

عنوان .......................................... صفحه

چكیده.............................................. 1

فصل اول: كلیات تحقیق

مقدمه.............................................. 3

بیان مسئله......................................... 4

اهمیت و ضرورت پژوهش................................ 5

اهداف كلی و جزئی................................... 6

سوالات ویژه......................................... 6

تعریف نظری......................................... 7

تعریف عملیاتی...................................... 7

فصل دوم: ادبیات و پیشینه تحقیق

مقدمه............................................. 10

تاریخچه اختلال‌های یادگیری.......................... 10

نظریات مرتبط با نارسایی ویژه در یادگیری........... 13

مراحل رشد پیاژه................................... 14

نظریات رشدی....................................... 14

كاربرد نظریات رشدی در نارسایی ویژه در یادگیری..... 15

ویژگی‌های كودكان با نارسایی‌های ویژه در یادگیری..... 22

علل احتمالی نارسایی ویژه در یادگیری............... 25

طبقه‌بندی نارسایی‌های ویژه در كودكان................ 34

هوش‌های چندگانه و ناتوانی‌های یادگیری............... 46

ویژگی‌های معلم نارسایی‌های ویژه در یادگیری ......... 49

مطالعات مغزی...................................... 54

ارتباط نوشتاری در نظامك یكپارچه زبان.............. 56

روش فرنال......................................... 57

ناتوانی در ریاضیات................................ 57

رفتار اجتماعی و هیجانی............................ 59

راهبردهای ایجاد اعتماد به نفس..................... 59

پیامدهای ناتوانی‌های خواندن........................ 60

نارساخوانی........................................ 65

مطالعات تشریحی مغز مرده........................... 66

علوم اعصاب و مطالعه مغز........................... 66

اختلال كاركرد دستگاه عصبی مركزی.................... 69

الگوی رشد ناهماهنگ................................ 69

دشواری در انجام دادن تكالیف تحصیلی و یادگیری...... 69

نقش معلم در اجرای موفق‌تر برنامه‌های درسی........... 70

یادگیری مبتنی بر مغز.............................. 70

تئوری‌های شناخت مغز و آموزش........................ 71

پیامدهای پژوهشهای مغز در برنامه درسی.............. 76

فعالیتهای یادگیری................................. 79

یادگیری پیش‌دبستانی: دستگاه‌های ادراكی.............. 81

مفهوم جهت ادراكی.................................. 82

اضافه بار دستگاه‌های ادراكی........................ 82

ادراك شنیداری..................................... 83

ادراك دیداری...................................... 83

روابط فضایی....................................... 85

ادراك كل و جزء.................................... 86

ادراك بساوایی و حركتی............................. 86

نظام‌های زبان‌شناختی................................ 87

زبان شفاهی........................................ 88

اشكال گوناگون زبان................................ 89

زبان به منزله فرآیند برقراری ارتباط............... 90

نظریه‌های چگونگی فراگیری زبان در كودكان............ 90

نظریه‌های فطری‌نگر.................................. 91

نظریه‌های شناختی................................... 91

نظریه‌های اجتماعی.................................. 92

مشكلات زبانی دانش‌آموزان دچار ناتوانی‌های یادگیری.... 92

اختلالات زبانی...................................... 93

گوش دادن.......................................... 93

درك واژه‌ها و مفاهیم ، درك جمله.................... 94

تخصص‌های پزشكی كه با ناتوانی‌های یادگیری سر و كار دارند95

سایر تخصص‌های پزشكی................................ 95

الگوهای برنامه درسی دوره اول كودكی................ 96

تمرین خاص رشد ذهنی................................ 97

برنامه درسی غنی‌سازی............................... 98

استفاده از فناوری برای كودكان خردسال دچار ناتوانی100

آموزش بالینی..................................... 101

چرخه آموزش بالینی................................ 102

ملاحظات زیست محیطی................................ 103

طبقه‌بندی روشهای تدریس............................ 106

رویكردهای پردازش شناختی.......................... 106

رویكردهای راهبردی یادگیری........................ 109

تحلیل برنامه درس................................. 110

رویكرد فنون ویژه................................. 110

رویكرد آموزش و پرورش............................. 113

مهار متغیرهای آموزش.............................. 114

پژوهش‌ در داخل كشور .............................. 117

پژوهش در خارج كشور............................... 119

جمع‌بندی.......................................... 121

فصل سوم: روش‌شناسی تحقیق

مقدمه............................................ 123

روش و نوع تحقیق.................................. 124

جامعه آماری...................................... 124

نمونه و روش نمونه‌گیری............................ 124

ابزار گردآوری اطلاعات............................. 125

جدول تناظر سوالات پرسشنامه یا سوالات............... 126

روش تجزیه و تحلیل داده‌های تحقیق.................. 127

فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده‌ها

بخش اول : مقدمه.................................. 129

بررسی ویژگی‌های دموگرافیك نمونه‌ها................. 130

تجزیه و تحلیل اطلاعات............................. 133

بررسی سوال اول تحقیق............................. 134

بررسی سوال دوم تحقیق............................. 135

بررسی سوال سوم تحقیق............................. 136

بررسی سوال چهارم تحقیق........................... 137

بررسی سوال پنجم تحقیق............................ 138

بررسی سوال ششم تحقیق............................. 139

بخش دوم : تحلیل آماری مربوط به سوال ویژه شماره یك142

تحلیل آماری مربوط به سوال ویژه شماره دو.......... 143

تحلیل آماری مربوط به سوال ویژه شماره سه.......... 144

تحلیل آماری مربوط به سوال ویژه شماره چهار........ 145

تحلیل آماری مربوط به سوال ویژه شماره پنج......... 146

تحلیل آماری مربوط به سوال ویژه شماره شش.......... 147

فصل پنجم: خلاصه، نتیجه‌گیری، پیشنهادات

جمع‌بندی.......................................... 149

یافته‌های تحقیق................................... 150

بحث و تفسیر...................................... 151

پاسخ به سوال تحقیق............................... 154

محدودیت‌های تحت كنترل محقق........................ 155

پیشنهادات........................................ 156

منابع............................................ 162

ضمائم

فهرست جداول

جدول شماره (1-3) تناظر سوالات پرسشنامه با سوالات تحقیق126

جدول شماره (1-4) اطلاعات مربوط به جنسیت...... 130

جدول شماره (2-4) اطلاعات مربوط به مدرك تحصیلی131

جدول شماره (3-4) اطلاعات مربوط به سابقه خدمت. 132

جدول شماره (4-4) توزیع پاسخگویان برحسب سوال ویژه اول تحقیق 134

جدول شماره (5-4) توزیع پاسخگویان برحسب سوال ویژه دوم تحقیق 135

جدول شماره (6-4) توزیع پاسخگویان برحسب سوال ویژه سوم تحقیق 136

جدول شماره (7-4) توزیع پاسخگویان برحسب سوال ویژه چهارم تحقیق137

جدول شماره (8-4) توزیع پاسخگویان برحسب سوال ویژه پنجم تحقیق 138

جدول شماره (9-4) توزیع پاسخگویان برحسب سوال ویژه ششم تحقیق 139

جدول شماره (10-4) سوال ویژه اول............. 140

جدول شماره (11-4) سوال ویژه دوم............. 140

جدول شماره (12-4) سوال ویژه سوم............. 140

جدول شماره (13-4) سوال ویژه چهارم........... 140

جدول شماره (14-4) سوال ویژه پنجم............ 141

جدول شماره (15-4) سوال ویژه ششم............. 141

جدول شماره (16-4) نتایج تحلیل آماری سوال شماره اول 142

جدول شماره (17-4) نتایج تحلیل آماری سوال شماره دوم 143

جدول شماره (18-4) نتایج تحلیل آماری سوال شماره سوم 144

جدول شماره (19-4) نتایج تحلیل آماری سوال شماره چهارم145

جدول شماره (20-4) نتایج تحلیل آماری سوال شماره پنجم146

جدول شماره (21-4) نتایج تحلیل آماری سوال شماره ششم 147

فهرست نمودارها

نمودار (1-4) نمودار ستونی پاسخ‌دهندگان به پرسشنامه برحسب جنسیت............................................ 130

نمودار (2-4) نمودار ستونی پاسخ‌دهندگان به پرسشنامه برحسب مدرك تحصیلی............................................ 131

نمودار (3-4) نمودار ستونی پاسخ‌دهندگان به پرسشنامه برحسب سابقه خدمت............................................ 132

برچسب ها : رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی , اختلال‌های یادگیری , عملكرد تحصیلی , دانش‌آموزان , دوره ابتدایی

.

.

.

.

.

.

.

.

.

.

azam
Google
About 382,000 results (0.71 seconds)
Search Results
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
yuosefigol.boldfa.com/post/106
Translate this page
به صفحه دانلود فایل(پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی)خوش آمدید برای دانلود به ادامه مطلب بروید.شما پس از پرداخت ...
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
shahirnets.twoblog.ir/post/3183
Translate this page
2 days ago - پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی در 168 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc ...
پروپوزال رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ...
madaredanesh.madblog.ir/post/1935
Translate this page
به صفحه دانلود فایل(پروپوزال رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی)خوش آمدید برای دانلود به ادامه مطلب بروید.شما پس از پرداخت هزینه ای ...
پروپوزال رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ...
pardisetika.aslblog.ir/post/919
Translate this page
با سلام،محصول دانلودی +{{پروپوزال رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی}}+آماده ارائه به جویندگان عزیز میباشد.با کلیک روی دکمه ادامه ...
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
neginwb.ir/.../پایان-نامه-بررسی-رابطه-اختلال‌های-یاد/
Translate this page
Apr 21, 2016 - به صفحه دانلود فایل(پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی)خوش آمدید برای دانلود به ادامه مطلب بروید.
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
partoeteknolgy.lineblog.ir/post/4195
Translate this page
درجه کیفی و رضایت از دانلود:عالی پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی در 168 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
pichaknegaar.lineblog.ir/post/4544
Translate this page
محقق گرامی،شما با جستجوی پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی وارد این صفحه شده اید محصول دانلودی(پایان نامه ...
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
shabnamkv.blogroom.ir/post/2927
Translate this page
Apr 26, 2016 - با سلام،محصول دانلودی +{{پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی}}+آماده ارائه به جویندگان عزیز ...
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
pishrodl.blogseir.ir/post3272.php
Translate this page
دوست عزیز سلام.به سایت ما خوش آمدید اینک شما با جستجوی ((پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی)) وارد صفحه فروش ...
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
nilucharkh.denablog.com/post/357
Translate this page
با سلام،محصول دانلودی +{{پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی}}+آماده ارائه به جویندگان عزیز میباشد.با کلیک روی ...
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
chenaresbz.blogseir.ir/post1750.php
Translate this page
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی - فناوری اطلاعات.
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
pikarose.mizbanblog.com/post/2620
Translate this page
با سلام،محصول دانلودی ++پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی++آماده ارائه به جویندگان عزیز میباشد.با کلیک روی ...
پروپوزال رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ...
lbkhandsanie.8n8.ir/post/445
Translate this page
اینک شما با جستجوی ((پروپوزال رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی)) وارد صفحه فروش فایل دانلودی -پروپوزال رابطه اختلال‌های ...
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
shoqebharan.yasfa.ir/post/1254
Translate this page
اینک شما با جستجوی ((پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی)) وارد صفحه فروش فایل دانلودی -پایان نامه بررسی رابطه ...
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
avadl95.cloudsite.ir/پایان-نامه-بررسی-رابطه-اختلال‌ها...
Translate this page
Apr 11, 2016 - آوا دانلود - پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی - یک سایت دیگر با وردپرس.
رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی
nabproje.rozblog.com/.../-رابطه-اختلالهای-یادگیری-ب...
Translate this page
5 days ago - رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی دسته: روان شناسی بازدید: 5 بارفرمت فایل: doc حجم فایل: 356 کیلوبایت ...
رابطه‌ی ابعاد خودپنداره با انگیزش تحصیلی ... - ناتوانی های یادگیری
jld.uma.ac.ir/article_217_50.html
Translate this page
در این پژوهش همبستگی، کل دانش‌آموز ابتدایی دارای اختلال یادگیری شهرستان بروجرد و ... ریاضی، روابط با والدین و همسالان و خودپنداره‌ی عملکرد مدرسه با انگیزش خواندن و ریاضی و ... مقاله 4، دوره 4، شماره 1، پاییز 1393، صفحه 56-72 XML .... انگیزش تحصیلی دانش‌آموزان دارای ناتوانایی یادگیری با پیشرفت تحصیلی آنان رابطه وجود دارد.
مقالات اختلاهای یادگیری(فارسی ) - سایت تخصصی اختلال های ویژه ...
ldfb.ir/Page/12
Translate this page
۲-تعيين عوامل اختلالهاي هيجاني موثر بر نارساخواني دانشآموزان مقطع ابتدايي. ... 4-بررسي نقش راهبردهاي شناختي و انگيزشي در پيشرفت تحصيلي و كاهش مشكلات روان ... 8- بررسي رابطه نشانه هاي مرضي مادر باشكل گيري دلبستگي و مشكلات رفتاري ... 51- مقايسه عملكرد استروپ در دانش‌آموزان داراي اختلال يادگيري با دانش‌آموزان عادي.
SID.ir | رابطه بين آگاهي مديران از ناتواني هاي ويژه يادگيري با پيشرفت ...
fa.journals.sid.ir/ViewPaper.aspx?id=91461
Translate this page
by شريف سيدمصطفي
اين پژوهش به بررسي رابطه بين ميزان شناخت مديران مدارس دوره ابتدايي شهر اصفهان از ناتواني هاي ويژه يادگيري دانش آموزان و پيشرفت تحصيلي آن ها مي پردازد. سوال هاي ...
رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی
maghale.filenab.com/product-40489-aa.aspx
Translate this page
این پایان‌نامه به منظور دستیابی به نقطه نظرات و دیدگاه‌های معلمان در زمینه رابطه اختلال‌های یادگیری بر عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی «شهرستان آمل» انجام ...
رابطه-اختلال‌های-یادگیری-با-عملكرد-تحصیلی-دانش‌آموزان-دوره-ابتدایی
thesisshop.filenab.com/tag-رابطه-اختلال‌های-یادگیری-... - Translate this page
... که دارای عبارت 'رابطه-اختلال‌های-یادگیری-با-عملكرد-تحصیلی-دانش‌آموزان-دوره-ابتدایی' هستند. رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی.
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
projectdl.test.com/product-61965-Thesis-learning-diso...
Translate this page
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی در 168 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc. توضیحات پایان نامه مورد نظر.
رابطه اختلال‌ های يادگيری با عملكرد تحصيلی دانش‌آموزان دوره ابتدايی ...
20015.ir › علوم تربیتی
Translate this page
رابطه اختلال‌ های يادگيری با عملكرد تحصيلی دانش‌آموزان دوره ابتدايی دانلود پایان نامه پروپوزال مقاله کارشناسی ارشد علوم تربیتی موضوع جدید آموزش ابتدایی.
اختلال یادگیری ریاضی - پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران
ganj.irandoc.ac.ir/dashboard?q=اختلال+یادگیری...
Translate this page
جهت اجرای این پژوهش،30 کودک مبتلا به اختلال یادگیری ریاضی در دوره ابتدایی و رده ... رابطه مدرسه هراسی با عملکرد ریاضی در دانش آموزان با اختلال یادگیری ریاضی ...
رزومه - باقر غباری بناب - دانشگاه تهران
https://rtis2.ut.ac.ir/cv/bghobari/
Translate this page
مقایسه دانش آموزان ناشنوای سوم راهنمایی با دانش آموزان عادی، شاهرخ مکوند حسینی، .... در افزایش توجه و پیشرفت درسی دانش آموزان دوره ابتدایی با اختلالات یادگیری در .... رابطه باورهای جنسیتی رضایتمندی روانی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان سرآمد و ...
اثربخشی آموزش درک روابط فضایی بر عملکرد ریاضی دانش‌آموزان پسر با ...
jpe.atu.ac.ir/article_1464_136.html
Translate this page
by اصلی آزاد - ‎2015
جامعه آماری پژوهش شامل دانش‌آموزان پایه سوم ابتدایی با ناتوانی یادگیری ریاضی شهر ... بهبود عملکرد تحصیلی ریاضی کودکان پسر با ناتوانی یادگیری ریاضی در دوره ...
دانلود مقالات با موضوع اختلالات یادگیری :: اختلالات یادگیری
pakdelha.blog.ir/.../دانلود-مقالات-با-موضوع-اختلالات-...
Translate this page
Jan 26, 2016 - 4-بررسی نقش راهبردهای شناختی و انگیزشی در پیشرفت تحصیلی و کاهش مشکلات روان ... 18-تحلیل رابطه بین اختلالات یادگیری و اختلالات زبان در دانش آموزان مقطع ابتدایی. ... 32- شیوع اختلال یادگیری ریاضی در دوره ابتدایی. ... 51- مقایسه عملکرد استروپ در دانش‌آموزان دارای اختلال یادگیری با دانش‌آموزان عادی.
دانلود بیش از 130 مقاله با موضوع اختلالات يادگيري - پاکدلها، مرجع نرم ...
pakdelha.ir/.../دانلود-مقاله-با-موضوع-اختلالات-يادگير...
Translate this page
Mar 27, 2016 - 4-بررسي نقش راهبردهاي شناختي و انگيزشي در پيشرفت تحصيلي و كاهش مشكلات روان ... 18-تحليل رابطه بين اختلالات يادگيري و اختلالات زبان در دانش آموزان مقطع ابتدايي. (دانلود) ... 32- شيوع اختلال يادگيري رياضي در دوره ابتدايي. ... 51- مقايسه عملكرد استروپ در دانش‌آموزان داراي اختلال يادگيري با دانش‌آموزان عادي.
[DOC]Download (330kB)
eprints.hums.ac.ir/2189/1/اختلالات%20یادگیری.docx
Translate this page
by وطن خواه
جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان دچار اختلال یادگیری در مقطع ابتدایی شهرستان میبد بودند. ... اختلالات یادگیری این شهرستان که تحت آموزش و درمان بودند انتخاب شدند و با ... همچنین بین خرده مقیاس های اختلال یادگیری و اختلال زبان رابطه معنادار بود. ... شفاهی ممکن است یادگیری کودک را به ویژه در دوره تحصیلی تحت تاثیر قرار دهد.
رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی
payamnikfard.lastblog.ir/index-130852
Translate this page
هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین ارزش افزوده اقتصادی ، با ثروت ایجاد شده برای سهام داران و رابطه بین سازو کارهای داخلی و خارجی راهبری شرکتی با اختلاف بین ارزش ...
1799 - پر فروش ترین فایل ها
4kia.ir/mostsell/?page=1799
Translate this page
به همراه اموزش. و اسان (100% تضمینی) اگر مشکلی داشتید با این ایمیل و شماره در ارتباط با ... رابطه اختلال‌هاي يادگيري با عملكرد تحصيلي دانش‌آموزان دوره ابتدايي.
رابطه بین آگاهی مدیران از ناتوانی های ویژه یادگیری با پیشرفت ...
www.ensani.ir/fa/content/221829/default.aspx
Translate this page
چکیده: این پژوهش به بررسی رابطه بین میزان شناخت مدیران مدارس دوره ابتدایی شهر اصفهان از ناتوانی های ویژه یادگیری دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی آن ها می پردازد.
[DOC]بررسی میزان شیوع اختلال‌های رفتاری در دانش‌آموزان دوره راهنمایی و متوسطه ...
talar.jrl.police.ir/.../c12efe69b8fc5a3eccf3fbc98f0f67...
Translate this page
اختلال‌های رفتاری بهطور قابل‌ملاحظه‌ای بر عملکرد تحصیلی، اجتماعی و حرفه‌ای کودکان ... خلقی، ناتوانی یادگیری، اختلال‌های عصب روان‌شناختی و اختلال شخصیت مرزی را افزایش ... در این پژوهش بین فوت و طلاق والدین با اختلال‌های رفتاری دانش‌آموزان نیز رابطه ..... بررسی میزان شیوع اختلال‌های رفتاری در دانش‌آموزان دوره ابتدایی شهر اصفهان.
دانلود پروژه فروش مال غیر منقول بدون تنظیم سند رسمی - سریعترین و ...
ketabpich.blog90.ir/Post/782
Translate this page
دانلود کارآموزی و پروژه و پایان نامه دانشگاهی و دانشجویی,دانلود پایان نامه رابطه اختلال‌های یادگیری با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی,سریعترین و بروزترین ...
دانلود پایان نامه رابطه اختلال‌های یادگیری با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
ketabpich1.seeblog.ir/page-171891.html
Translate this page
این پایان نامه به منظور دستیابی به نقطه نظرات و دیدگاه های معلمان در زمینه رابطه اختلال های یادگیری بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان آمل انجام ...
رابطه انواع حافظه با پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان ابتدایی دارای ...
asj.basu.ac.ir/article_1361_205.html
Translate this page
by عزیزی نژاد - ‎2016
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین انواع حافظه با پیشرفت تحصیلی ... رابطه انواع حافظه با پیشرفت تحصیلی در دانش‌آموزان ابتدایی دارای ناتوانی‌های یادگیری ... و فراشناختی دانش‌آموزان دوره متوسطه به تفکیک سطح توانایی، رشته تحصیلی و ...
پروپوزال رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ...
mikhakplas.fanamuoz.ir › دسته‌بندی نشده
Translate this page
Mar 2, 2016 - هموطنان گرامی سلام.وقت بخیر محقق گرامی،شما با جستجوی پروپوزال رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی وارد این ...
اضطراب جدایی و ترس ازمدرسه رایج ترین اختلالات دانش آموزان دردوره ...
tasalamati.com/e/YGwv/
Translate this page
اضطراب جدایی و ترس ازمدرسه رایج ترین اختلالات دانش آموزان دردوره ابتدایی است ... گفت‌وگو با ایسنا، با بیان این که کودکان در دوره ابتدایی چگونگی ارتباط با ... یادگیری و تحصیلی از جمله اختلالاتی هستند که کودکان در طی دوران مدرسه با آن مواجه هستند. ... کهانی خاطرنشان کرد: ‌مطالعات و پژوهش‌های انجام گرفته در این رابطه نشان می‌دهد که ...
پروپوزال رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ...
liliputch.tinaeduc.com/.../پروپوزال-رابطه-اختلال‌های-یا...
Translate this page
پروپوزال رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی. آوریل 6th, 2016 بدون دیدگاه. ما بهترین محصولات را برای رضایت شما گرد آورده ایم
[DOC]ارزشیابی برنامه آموزش خانواده ی موجود در مقطع متوسطه دخترانه شهرستان ...
ui.ac.ir/.../ExportPage.aspx?...
Translate this pageUniversity of Isfahan
بررسی تاثیر آموزش یادگیری مستقل بر عملکرد تحصیلی و علائم بیش فعالی و ... بررسی رابطه بین بیوریتم و سیستم های مغزی بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی در شهر ... دانش آموزان دختر با ناتوانی یادگیری ریاضی پایه ی چهارم ابتدایی شهر اصفهان ...
پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
trnbaran.ramzblog.ir/post/128
Translate this page
Apr 12, 2016 - لحظات خوشی را برای شما آرزومندیم اینک شما با جستجوی ((پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی)) ...
موضوع پایان نامه روانشناسی تربیتی | مشاوره پایان نامه و مقالات ISI
parsthesis.com/موضوع-پایان-نامه-روانشناسی-تربیتی/
Translate this page
رابطه الگوهاي فرزندپروري با سلامت رواني و پیشرفت تحصيلي فرزندان ... تاثير آموزش مهارته اي مقابله با هيجان ها دراضطراب امتحان و عملكرد تحصيلي .... اثربخشي آموزش دقت بر توانائي ديكته نويسي دانش آموزان دورة ابتدائي داراي اختلال يادگيري
[PDF]نتیجه نهایی داوری مقالات
iepa.ir/conf/natijeh.pdf
Translate this page
ﺟﻤﻴﻠﻪ ﻛﻮاروﺋﻲ. ﭘﻮﺳﺘﺮ. ﺗﻌﻴﻴﻦ راﺑﻄﻪ ﺑﻴﻦ ﺳﺨﺖ روﻳﻲ و ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ﭘﺬﻳﺮي ﺑﺎ ﻓﺮﺳﻮدﮔﻲ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ. داﻧﺶ آﻣﻮزان ... روﻳﻜﺮدﻫﺎي ﺗﺪرﻳﺲ ﺑﺎ ﻋﻤﻠﻜﺮد ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ در ﻣﻌﻠﻤﺎن ﻣﻘﻄﻊ ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ. ي ﺷﻬﺮ. ازﻧﺎ. دﻛﺘﺮ ﻋﻠﻴﺮﺿﺎ ... ارزﺷﻴﺎﺑﻲ ﺑﺮاي ﻳﺎدﮔﻴﺮي: ﺗﺎﺛﻴﺮ آﻣﻮزش ﺧﻮدارزﻳﺎﺑﻲ در ارﺗﺒﺎط ﺑﺎ ﻧﺘﺎﻳﺞ آزﻣﻮﻧﻬﺎ ... ﺑﺮرﺳﻲ وﻳﮋﮔﻲ ﻫﺎي داﻧﺶ آﻣﻮزان داراي اﺧﺘﻼل ﺑﻴﺶ ﻓﻌﺎﻟﻲ /ﻛﻤﺒﻮد ﺗﻮﺟﻪ و ... راﺑﻄﻪ ﻛﺎرﺑﺴﺖ رﻫﺒﺮي اﺧﻼﻗﻲ ﻣﺪﻳﺮان ﺑﺎ رﺿﺎﻳﺖ ﺷﻐﻠﻲ ﻣﻌﻠﻤﺎن دوره اﺑﺘﺪاﻳﻲ. ﻣﻨﻄﻘﻪ.
ليست مقاله هاي پذيرفته شده :: اولین همایش ملی علوم شناختی در تعلیم و ...
https://cse.um.ac.ir/index.php?module...func...
Translate this page
برسي نقش باورهاي فراشناختي در پيش بيني اضطراب و عملکرد تحصيلي دانشجويان ... تحليل محتواي کتب علوم تجربي دوره ي ابتدايي از نظر ميزان توجه به مؤلفه هاي فراشناخت .... بررسي رابطه بين خودتنظيمي يادگيري با مهارت هاي تحصيلي و پيشرفت تحصيلي در بين .... بررسي راهکارهاي حل مسأله در دانش آموزان داراي اختلال يادگيري.
سریر دانلود
sarirdl.ir/
Translate this page
با سلام،محصول دانلودی +{{پایان نامه بررسی رابطه اختلال‌های یادگیری با عملكرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی}}+آماده ارائه به جویندگان عزیز میباشد.با کلیک روی ...
آموزش و ارزشیابی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز نشریه علمی
jinev.iaut.ac.ir/?_action=export&rf=nlm&issue=111598
تأثیر آموزش راهبردهای یادگیری خودتنظیمی بر عملکرد حل مسئله با توجه به سبکهای ... رابطه یادگیری خودتنظیم و اختلال یادگیری در دانش‌آموزان پایه‌های چهارم و پنجم ابتدایی .... (1382). قصه‌گویی، قصه‌خوانی و شعر در مدارس دوره ابتدایی. .... ارتباط انگیزش تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان.
ترس ‌از مدرسه رایج‌ترین‌ اختلال در دوره‌ ابتدایی‌ - همشهری
hamshahrionline.ir/details/117030
Translate this page
Sep 27, 2010 - ... و یادگیری ازجمله مهم‌ترین و رایج‌ترین اختلالات دانش‌آموزان دوره ابتدایی به شمار می‌رود. با این حال ‌مطالعات و پژوهش‌های انجام گرفته در این رابطه نشان می‌دهد که آموزش آموزگاران و دانش‌آموزان و حمایت از بهداشت روان در مدرسه ارتباط مستقیمی با افزایش عملکرد تحصیلی کودکان و پیشگیری از اختلالات روانی و کمک به سلامت ...
راهنمایی ،مشاوره و روانشناسی تربیتی - اداره آموزش و پرورش استان فارس
portal.farsedu.ir/Portal/Show.aspx?Page=16534
Translate this page
بررسي رابطه جو سازماني مدارس با ميزان استرس شغلي دبيران دبيرستانهاي ... بررسی رابطه هسته کنترل، یادگیری خودتنظیمی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان ... بررسي ميزان شيوع اختلالات رفتاري در دانش آموزان دوره ابتدايي استان فارس, ستاره شجایی.
سامانه مديريت اطلاعات پژوهشي دانشگاه شهيد چمران اهواز
rms.scu.ac.ir/Public/Teacher/Thesis.aspx?ID=5059...
Translate this page
1, رابطه ی هوش هیجانی و مهارتهای اجتماعی با بهزیستی روان شناختی در دانشجویان دختر ... و عملکرد تحصیلی با میانجیگری خودکارآمدی، سبک های یادگیری و فراشناخت در ... و خودتعیین گری دانش آموزان پسر دورة ابتدائی با ناتوانی های یادگیری شهر اهواز ... بر اختلال‌های رفتاری-هیجانی، هوش هیجانی و مؤلفه‌های آن و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان ...
وبسایت رسمی دکتر هادی محمدپور » پایان نامه های ارشد
drmohammadpour.ir/?page_id=1196
Translate this page
Jul 19, 2014 - ۷-تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی و هراس اجتماعی در دانش آموزان ... ۱۶-رابطه فرزندپروری والدین با اختلالات رفتاری و پیشرفت ... ۲۰-اثربخشی بازی های زبان شناختی بر مهارت های خواندن دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر ... مدرسه دردانش آموزان دختر و پسر با و بدون اختلال یادگیری دوره ابتدایی

    1   
2
   
3
   
4
   
5
   
6
   
7
   
8
   
9
   
10
   
Next
Unknown - Use precise location
 - Learn more  
Help Send feedback Privacy Terms